小学汉语《学京戏》教案? 一、教学目标 : 通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识,并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力,激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情,宏扬中国传统艺术
小学汉语《学京戏》教案?
一、教学目标 :
通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知{练:zhī}识,并通过{pinyin:guò}对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力,激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之《练:zhī》情,宏扬中国传统艺术。
二、教学内nèi 容:
本课教学内容以浙江省编教材四年级下册第二课《都有一(yī)颗红亮的心》为基点,加入创(繁体:創)新,将更多的京剧知识,如京剧的形成、京剧的行当、京剧的表演形式、京剧的艺术魅力等溶《róng》入其中。
三、教材(cái)分析:
京剧是一门博大精深的艺术,在一节课中根本无法把它全部讲完,因此,本课选取了最为重要的京【读:jīng】剧的形式和发展,京剧的行当,京剧的表演形式为切口做浅[繁体:淺]近的介绍,让学生对京剧有一个较全面的了解,目的在于激发对中国传统戏曲的兴趣和自豪之情。
四、课时安排:一[pinyin:yī]课时。
五、教学(繁体:學)对象:六年级。
六、教具准备:1、四套代表生、旦、净(繁:淨)、丑的京剧服饰及简单道具
2、电脑多媒体课(kè)件。
3、京剧脸谱{练:pǔ}。
澳门博彩4、京(读:jīng)锣。
七、主要教学方法《读:fǎ》:
1、谈话法:用于京剧历(繁:歷)史,行当的介绍等。
2、情境教学法:整个教(pinyin:jiào)室营造京剧氛围,并充分用媒体让学生直观地感受到京剧的表演过[繁:過]程,让课堂变戏台,使学生变成演员,身临其境。
3、体验教学法:让学生模仿京剧的唱念做打,感觉[繁:覺]京剧的魅力。
八【练:bā】、教学过程 :
一、随京剧武场音乐进教{练:jiào}室。
二、导入【pinyin:rù】 新课。
1、师:刚才这段音乐是我国哪一(yī)种戏曲的音乐声?
生:京{练:jīng}剧。
2、师:对了。我们知道京剧是我国的国粹,那么你(拼音:nǐ)对京剧有哪些了解呢?我想请同学们把你所知道的《读:de》有关京剧的内容说给大家听听,让我们一起来走近京剧。
3、学[繁:學]生回答京剧的有关[拼音:guān]知识,当学生回答到相关的主题时教师马上加以详细的说明介绍。例如:
讲到动作时,教师抓住机会(繁:會)介绍京剧动作中的虚拟《繁体:擬》 性,并(拼音:bìng)请生一起模仿喝酒、开门、关门、骑马、摇船等;
讲到服装《繁体:裝》时,媒体出示头饰、靴子、服饰等图片;
讲到脸谱时,媒体出示脸谱(繁:譜)的同时,教师讲解脸谱所代表的人物个性;
讲(繁:講)到(pinyin:dào)票友时,教师说说慈禧太[练:tài]后作为票友,专门为看戏而搭的7米高的戏台。
三【读:sān】、京剧的形成。
1、师总结:刚(繁体:剛)才大家讲到了(读:le)非常多的内容,使我们对京剧有{读:yǒu}了一个初步的认识,谁能说说“京剧”中的“京”代表什么意思?
生答:“京”代{读:dài}表京剧在北京形成。
2、师:但(pinyin:dàn)是京剧的真正源头却是安徽,让【pinyin:ràng】我们来看看京剧是怎样形成的,(媒体出示图片或文字,教师口头讲解)
四、京剧四大{dà}行当的介绍。
1、媒体[繁体:體]演示,教师讲解。
师:京剧根据人物的性别,个性等把人物分成四大类,就是我们所说的四大行当:生、旦、净、丑。“生”一般指男性演员,在每个行当里,不同的年(读:nián)龄职业的人物又有不同的行当名,比如:画面上的这个叫老生,而这个年{pinyin:nián}轻的叫小生,另外还有武生。“旦”是指女性角色,如年龄大的叫老旦,年纪轻的叫花旦,“净”则(zé)是指“花脸”,就是我们刚才我们介绍的有脸谱的角色。“丑”则是指诙谐滑稽或小奸小恶的人,就象(xiàng)画面上的这位水浒传中的石迁一样。
2、请学生《拼音:shēng》表演。
师:介绍完四大行当,我[拼音:wǒ]们就要请出我们{练:men}班里的四大名角来为我们演出,请同学们来做票友,如果他表演得(dé)好,就给他喝彩鼓掌,好不好?
3、师拿出京锣伴奏,四位学生(读:shēng)分别着生、旦、净、丑的服{pinyin:fú}装依次出场表演、造型。
4、请学生分辨角色,教师澳门威尼斯人还可(拼音:kě)以为生角加上假胡须,以分辨老生与小生。
五、介绍四大功(练:gōng)夫,即京剧的表演形式。。
1、师讲{pinyin:jiǎng}解。
师:京剧不仅在角色上内容丰富多彩,并且还(繁:還)有形式多样的表演形式,我们一般把它叫[练:jiào]做四大功夫,那就是唱、念、做、打(媒体出示。)你们谁知道它们分别是什么意思吗?
2、请学生亚博体育讨论,教师总结(繁:結)。
唱:演唱
念:念白,澳门新葡京具有音乐性,象xiàng 唱歌。
做:只表演,不出声,有{pinyin:yǒu}节奏性,象舞蹈。
打:打斗时shí 的表演动作。
3、欣赏幸运飞艇《华容道》片段,请生分(练:fēn)辨四大功夫。
师:老师今天带来了一个很精彩的故事《华容道》,在这个片段里就包括了这四大功夫,我们一边来欣赏演员《繁体:員》的精彩演出,一边分辨这四大功{pinyin:gōng}夫,(简单介绍《华容道》)。
生观看录象,并请生做票友,在精彩的地方(pinyin:fāng)鼓掌、喝彩。
教师(繁体:師)做适当的旁白介绍。
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二年级音乐京剧脸谱教案 小学汉(繁体:漢)语《学京戏》教案?转载请注明出处来源