英语课课练八上答案苏教版八年级下册英语课课练答案苏教版(bǎn)？

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或者进入http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_15905.html进行答案查【读：chá】询。如果版本不同，请(拼音：qǐng)自行搜（繁：蒐）索（搜索练习册）

扩展——如何提升（繁：昇）英语能力

方法上皇冠体育的{de}指bai导：

1.听（LISTENING#29#28输{练：shū}入）

2.说(繁体：說) #28SPEAKING#29 #28输出）du

3.读（READING#29 #28输（繁：輸）入）

4.写（WRITING） #28输[繁体：輸]出）

5.译（TRANSLATION#29#28双向(拼音：xiàng)）

以上五方面的zhi语言能力的培养，既是英语考试所必须的，又是未来交流所必要的。总之，英语学习的终极目标是与他人的流畅的沟通，是需要通过大量的科学的训练才能够获得的。为此，莱曼英语教学理念经常会给学生以下诸多方法，以供广大学生参考：

1.听（LISTENING#29

对于听力而言，这种能力集中《读：zhōng》地{dì}反映了英语是一门熟练工种这一特性。必须牢记的是“量变才能达(拼音：dá)到质变”基本规律。建议大家：

#281#29五wǔ 遍泛听(繁：聽)：找一份适合于自己水平的听力资[繁：資]料，利用零碎时间，至少听五遍，然后再换另一份听力资料，仍然是听上五遍。如此往返，坚持一年，必有结果。

#282#29间歇精听：偶尔要进行一部分精听，即一《拼音：yī》边听，一边记笔记。一句一句地边听边写[拼音：xiě]。不会的单词要查一查字典

不得懒惰，不《拼音：bù》得烦躁，要踏（tà）实，要扎实，一步一个脚印。每次都会有不同[繁体：衕]程度的进步。

#283#29语言环境：很多人抱怨在英语学习中没有语言环境。莱曼英语认为应该自己建立自己的语言环境，充分利用网络，电视，广播等媒介，同时多与英语老师，外国朋友沟通和交流。以上帮助{练：zhù}建立语言环境的条件均(pinyin：jūn)已成熟，要戒懒，戒自卑，戒任何借口。养成每天听英语的习惯。

幸运飞艇2.说（SPEAKING#29

“说英语”这(繁：這)一关对于大部分中国学生来说是一道难关。是中国学生苦学英语十余年要面临的巨大[练：dà]困惑。莱曼英语认为要想练就熟练的口语，必须循序渐进，有简单到复杂。自然，一些技巧也应注意：

（1）自言自语：从每天的英语阅读开始，做到声音洪亮，口齿清晰，发音《拼音：yīn》准确，语{练：yǔ}调优美，增加自信。

（2）自我创作：将所读的句子通tōng 过更改其中一些单词，词（繁：詞）组或句型，进行仿造句子，将其{练：qí}变成自己的句子，并大声朗读出来。

（3）多抓（zhuā）句型：造不{读：bù}出句子的根本原因是句型不够熟练，不够灵活。多抓句型，并要注意句型所衍生（pinyin：shēng）的不同含义，进行灵活的句子创作。

（4）交流沟通：听到英语就应该模仿默念，增加自己的语素，无论懂与不懂，都应心里跟读。这是上英语课或和他人交流的基本步骤。可惜的是，很多中国学生忽略(lüè)了此处。把愿意倾听你那不熟练的英语(繁：語)的人当做你的知心朋友。

3.读(繁体：讀)#28READING#29

谈到阅读，精读和泛读要兼顾。所谓精读，要一《读：yī》个字一个字地读，弄清每一个单词，词组澳门威尼斯人，句型乃至习语的含义，从中锁定一些未学过的内容，通过一学，二记，三运用的过程进行学习，不断充实自己的英语知识。

至于[繁：於]“泛读”，是大部分中国学生所不顾及或没有时间顾及的。而英语学习恰恰需要大量的课外阅读以增加课外信息，达到增加谈资，增加阅读理解知识面的目的。但凡英语好的学生，都是大量泛读对他们的考试和交流起到了支撑作用。莱曼英语认（繁：認）为作为一个英语学习者和运用者，应上知天文，下知地理，虽不精，但面儿要广。

澳门博彩4.写(xiě)（WRITING#29

英语的写作已经作为各《拼音：gè》类级别英语考试的重要内容，且未来的英语运用中，写作也是不可或缺的必要技能之一。因而，写作就需要学习和练习。正如我们的汉语写作一样，应该时不常地写一些英语的日记，周记或专题作文，充分利{练：lì}用已学过的语法点[繁体：點]表达自己的观点。要明确的是，写作对于基础知识而言，可起到复习作用；对于口语而言，可起到思维培养的作用。

莱曼[拼音：màn]英语认为，在练习写作时，要注意下列事项：

（1）起始段落：要有(pinyin：yǒu)吸引力