大班健康优质课教案室{shì}内大班健康课《谁的坐姿正确》教案？

大班健康课《谁的坐姿正确》教案？这里是关于正确的坐姿的幼儿园教案。幼儿园教案：正确的坐姿教师：屈老师活动目的：教幼儿学习正确的坐姿，让幼儿知道坐姿不正确对身体有害，从而养成良好的习惯。活动准备：1、椅子、桌子、书等等

大班健康课《谁的坐姿正确》教案？

这里是关于正确的坐姿的幼儿园教案。

幼儿园教案：正确的坐《读：zuò》姿

教师：屈老师[繁：師]

活动目的{de}：教幼儿《繁体：兒》学习正确的坐姿，让幼儿知【pinyin：zhī】道坐姿不正确对身体有害，从而养成良好的习惯。

活动准备《繁体：備》：

1、椅子zi 、桌子、书等等。

2、请大{练：dà}班幼儿排练好情境表演。

活动《繁体：動》过程：

1、情（qíng）境表演。

教师请幼儿看表演，提出要求：看看（kàn）大班哥哥姐姐表演了什么？

表演一：一位“近视”的“红领{练：lǐng}巾”出场，手上拿着一本书，想看书，书离眼睛很近，可还是看不清。道白：“唉！小朋《拼音：péng》友，你们看我的眼睛。都怨我小时候不听老师和爸爸、妈妈的话，伏在桌上看书，把眼睛弄近视了。小朋友，你们千万别学我！”说完话，下场。

表演二：一位“驼背”的“红领巾”上场。（走路时徉装驼背）道白：“唉！小朋友，你们看看我的样子。上星期学校为希望工程排练节目，就因为我驼背，老师不让我上台表演。都怪我小时候(练：hòu)不听[繁：聽]老师的话，坐在椅子上不挺直腰，你们可千万别学我

”说完{wán}，驼着背下场。

2．幼【读：yòu】儿谈情境表演内容。

（1）两位小朋友表演了什么？（如果幼儿印象不深，可再表演《拼音：yǎn》一次）。

（2）为什么两位大哥哥，一澳门新葡京位近视，一位驼背(繁：揹)？

让幼儿知道从小坐的姿势不正确，就会伤害身体，成为近视和驼（繁：駝）背的人。

3．教师教幼儿正确的坐姿(拼音：zī)。

（1）皇冠体育听讲时（繁：時）的坐姿。

教师边示范边示范：听讲时坐在小椅子上，两脚并开云体育拢，身体挺直，坐在椅背双手放在腿上，眼睛看着[pinyin：zhe]前方（老师）。

（2）教师请几名幼儿到讲台前学学坐，其他幼儿评评他坐得好不好，对不对，全体幼儿练习正确的坐姿数遍。

（3）看直播吧[读：kàn]书时的坐姿。

教师示范讲解：两脚并拢，身体挺直靠在椅背上。双手拿书，胳膊肘放在（zài）桌上或书放在桌上，胳膊平放在桌上。注意用侧[繁体：側]面《繁体：麪》示范。

教师请几名幼儿到讲【pinyin：jiǎng】台前做一下看书时的姿势，其他幼儿评评它们坐得好不好，对不对。全体幼儿练习正(pinyin：zhèng)确的看书姿势数遍。

4．绘画时的坐姿（pinyin：zī）。

教（jiào）师示范将讲解：绘[繁：繪]画时的坐姿与看书时的坐姿大致相（pinyin：xiāng）同，只是画画时，右手

握笔，左手[练：shǒu]按住画纸。

请{练：q澳门新葡京ǐng}全体幼儿练习数遍。

5．教师（繁：師）总结。

小朋友学习了正确的坐姿，希望小朋友要养成好习惯[繁：慣]，长大后有一个健[拼音：jiàn]壮的身体。