一年级数学乐园简单图{pinyin：tú}画一年级数学怎么画简单又漂亮？

一年级数学怎么画简单又漂亮？不同的图片用不同的图形来表示，例如三角形，正方形，圆形一年级手抄数学手抄报怎么画又简单又漂亮？首先准备一张大白纸。第二步：准备好你想表达的内容，比如：你精心准备的一些计算公式；你在课外看到的一些特别难的题目；你看到的关于数学的一些名言，笑话或者漫画等等

一年级数学怎么画简单又漂亮？

不同的图片用不同的图形来表示，例如三角形，正方形，圆形

首先准备一张大白纸。第二步：准备好你想表达的内容，比如：你精心准备的一些计算公式；你在课外看到的一些特别难的题目；你看到的关于数学的一些名言，笑话或者漫画等等。第三步：准备几个漂亮的插图，最好是自己画然后用水彩笔图上颜色

第四步：把白纸从离边大约2-4厘米处画一个长方形，然后把长方[读：fāng]形中间分开成两边，每边填上你准备的各种内容。第五步：写上你[pinyin：nǐ]的姓名，学{练：xué}校，班级。好了，漂亮的手抄报完成了，祝你学习进步！

小学一年级数学学习，加减混合看图列式是最难做的试题之一，原因在于：一方面孩子的理解能力有限，无法理解较复杂的画面内容。另一方面老师或家长的讲解不能化繁为简，讲解时不符合孩子们的理解能力从而让孩子更清晰理解画面。

因此，一年级数学中加减混合看图列式shì 的题目要想让孩子准确解答，一{练：yī}方面家长和老师要真正通过讲解让孩子理解画面中的题意，另一方面要让孩子勤加练习，由简单到复杂不断提高孩子理解题意的能力。

对于加减混合看图列式题，首先教会孩子准确理清题意，训练孩子理解什么时候该用减法，什么时候该用加法的逻辑思维能力。也就是在做加减混合看图列式题之前，要先让孩子熟悉连加连减看图列式题，澳门金沙建立什么时候该(gāi)加，什么时候该减的判断能力。

如下图所示，连加看（pinyin：kàn）图列式题型方式：

在给（繁：給）孩子讲解时，澳门银河要突出数的整体概念，也就是建立初步的什么情况下表现“全部”或“一共”，或“总和”的概念。

再分类{繁：類}来看连减看图列式题，建立初步的总数被分割后的“澳门新葡京还剩多少”的概念。如下图所示：

另外还有从实际生活中取材的数学画面题，例如公交车到站后有人上公交车，用加法，有人下公交车应该用减法。像这样类似的题也可以让孩子常常练习。在练习中孩子的思路就会更加清晰。

在理解了加法看图题、减法看图题及连加连减看图列式题后，澳门银河我们再来讲解加减混合看图列式题，小朋友们就会更加好理解一些。其讲解《读：jiě》思路如下：

如下图所示，按从左到右的顺序观察图画，先看左半部分红色苹果部分，红色苹果被吃掉了3个，意味着红色苹果总数里少了3个，也就是7－3.再引导孩子来看右半部分，绿色苹果有5个，和红色苹果排在一行，意味着又加入了5个绿色苹果，用加法。那么完整的列式就变成了“7－3 5＝9”了。

再如下图，仍然是先从左到右观察图画的一部分，左半部分画的是下车的人，也就是原来车上人的总数少了2人，也就是“6－2”，再看画面的右半部分《拼音：fēn》，又上来的3人(读：rén)，意味着车上人数再加3。把画面的两部分内容合起来列式为“6－2 3＝7”。

由此可见，因为孩（hái）子的思维方式较为简单，无法应对复杂的画面，因此，面对复杂的画面，我们要引导孩子按从左到右的顺序分部分来观察题意，化繁为简，化整为零。更有利于学生理解题意并准确解答问题。如果不告诉孩子观察的顺序和分步解答问题的方法，有可[练：kě]能孩子在看图的时候就会无所适从。

二、多见题型，多练习[繁：習]，进一步bù 理清解题思路。应对画面变化带来的解题难(繁：難)度。

对一年级小学生来说，数学题难就难在理解题意上（pinyin：shàng），看图列式的题更是隐晦，需要在不断练习中培养（繁：養）思维[繁：維]能力和理解题意的能力。

如下图所示，这两幅图是把一幅图做了分解，先看左半部分，一共有7个球，被小华抱走3个，用减法“7－3”。后来小明又抱来了4个，意(练：yì)思是(读：shì)在第一幅画面剩下4个球的基础上再加4个。列式应为“7－3 4＝8”。

也就是说，像这样的题，不要把两幅图隔裂来看，实【世界杯练：shí】则是一幅图的两个不同画面。

也只有多见题型，多练习，才能将孩子的思路真正打通{练：tōng}。小[pinyin：xiǎo]孩子不同大人，知识从无到dào 有本来就艰难，家长在讲解时要变着法的教，耐心教才行。