人教版数学三年级上册练习题 三年级数学上册(拼音：cè)各类型应用题归类，孩子该如何正确学习？

三年级数学上册各类型应用题归类，孩子该如何正确学习？解决应用题，先得学会基本的步骤，并且养成做题习惯：现在的知识点分得很细，但是却给人一种很繁重的感觉。真正的学习高手，把握的是做题的框架，见题拆题，达到无招胜有招的地步

三年级数学上册各类型应用题归类，孩子该如何正确学习？

现在的知识点分得很细，但是却给人一种很繁重的[pinyin：de]感觉。真{pinyin：zhēn}正的学习高手，把握的是做题的框架，见题拆题，达到无招胜有招的地步。

当然，如果像全面系统的学xué 习，一{练：yī}份好的总结资料能够帮助我们达到全面高效地学习。

根据条件提问题：

2、画图解决问题

这是人教版的《读：de》三年级数学上册的内容，希望能够帮助到您，做个参考吧！

期末考试准备到了，查缺补漏，可以到我的头条号上看看。喜欢就（练：jiù）关注吧！

谁有人教版小学3年级上册的学习资源包啊（语文，数学的） 就是VCD的那种，可以放电脑里面做练习题的，谢谢？

我孩子上三年级，数学成绩很差，怎么提高孩子数学成绩？

三年级下册教材简单分析：

第一（pinyin：yī）单元是除法，主要学习三位数除以一位数；

第二单元主要学习图形的变化《huà》，包含轴对称图形，图形的平移和旋转；

第三单元主要学习乘法，两位数《繁体：數》与两位数的乘法；

第四单元主要学习质量单位，克《繁体：剋》、千克和吨；

第五单元主【拼音：zhǔ】要学习[繁：習]面积，包含面积的认识，面积单位以及长方形和正方形面积的计算；

第六单元{pinyin：yuán}主要学习分数，主要包括分数的认识、大小比较和同分{练：fēn}母分数加【读：jiā】减计算；

第七单元主要学习数据的（读：de）统计和表示。

重点章节是{练：shì}乘法、除法、面积和分数，在考试中占据了绝多数分值，质量单位、图形的变化和数据的统计和《拼音：hé》表示比较简单，在考试中所占比重不大，难度比较大一些的是图形的面积章节，所考察的题目难度会大一些。

计算模块是重点

一、除法（pinyin：fǎ）：

1、首先是除法{pinyin：fǎ}运算的计算法则，这是除法学习的基础和重[zhòng]点内容，所有的学习都建立在计算法则的基础之上.

在计算中一{拼音：yī}定要注意，当除法计算结果有余数时，一定要【拼音：yào】保证余数比除数小。

2、商的位数的判断，这是对除法运算法则的理解《读：jiě》。

①被除数最高位上的数字≥除数，商《读：shāng》的位数跟被除数相同     

如864÷4＝#28商是3位数#29，312÷3＝#28商（练：shāng）是3位数#29 

②被除数最高位上的数字＜除数时，商的位数比被除(拼音：chú)数少一位     

如246÷6＝#28商（pinyin：shāng）是2位数#29 。 

3、商中的0的问题是《拼音：shì》除法运算的重点和难点内容，需要熟练掌（zhǎng）握和灵活运用除法运算法则。

三(pinyin：sān)位数除以一位数，除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况：

【注意】商中[拼音：zhōng]间、末尾的0起着占位的作用，不能随便少去！ 

4、在除法(练：fǎ)运算中要养成估算和验算的习惯。

①计算时我们要养成(pinyin：chéng)先估算，再计算

除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数{练：shù}看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计《繁体：計》算就叫做估算。 

除法估算举例【拼音：lì】：312÷3≈300÷3=100 。 

②计算结束后，要验算，通过验算来判断计算是否(练：fǒu)正确。

没有余数：被（读：bèi）除数＝商×除数 

有余数：被除{读：chú}数＝商×除数＋余数

在除法运算中必须要理解和掌握以上知识要点，尤其【拼音：qí】需要注意商的中间有0和末尾wěi 有0的除法，这是本章的难点所在。

二、乘《拼音：chéng》法

1、乘法运算法【pinyin：fǎ】则：

①整十、整百的数相乘《读：chéng》，只需把前面数字相乘，再看两个乘数一共有几个0，就在结果后面[繁：麪]添上《练：shàng》几个0。 

②两位数【练：shù】乘整十数的计算方法： 

直接用两位数乘以整十数十位上的数，然后在乘积{繁体：積}末尾加0即可。 

例如{pinyin：rú}：23×50=？ 先用23×5=115，再在115后面添0，得到23×50=1150。

③两位数乘两位数的竖式计算方法

2、积的位数的[练：de]判定：

两位数乘两位数，积可能是（三）位数，也可能是（四）位（pinyin：wèi）数。

3、乘法估【拼音：gū】算

在实际生活中有《读：yǒu》时（繁体：時）候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的（练：de）整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。估算时，横式要写“≈”（约等号），答句中要加上“大约”。

如[练：rú]：估算18×22，可以先把因数看成《读：chéng》整十、整百的数，再去计算。 （可以把一个乘数看成近似数，也可以把两个《繁：個》乘数都同时看成近似数。）

4、混(练：hùn)合运算：

先乘除，再算加减{pinyin：jiǎn}； 

同级运算，应按从左到右的【读：de】顺序进行计算； 

如果有括澳门永利号，要先算括号(拼音：hào)内的运算。 

5、应[繁：應]用：

在应用题（繁：題）中需要读题理清题意【练：yì】，先确定到dào 底是运用哪一种运算，再列式计算并解答。

凡是问够不够，能不能等的题目（mù），都要三大步： 

①计(jì)算、

②比较(拼音：jiào)、

③答题[繁体：題]。 

【别忘了比较这一步(练：bù)】。 

6、积(繁：積)的变化：

这属于本章节比较jiào 难的知识点，在考试中涉及不多，但需要有一定{dìng}的了解，偶尔会在选择、判断和填空中出现。

一个乘数不变，另一个乘数扩大若干[繁：幹]倍，积也扩大相同的倍数。 

例如：23×4=92，若23这个gè 乘数不变，另一个乘数（繁：數）4扩大10倍{练：bèi}，则积也扩大10倍，为920。 

乘法的学习关键还是计算，要通过不断的练习来提升计算的速度和准确率，在应用题中要理解乘法与除法的区别，到（拼音：dào）底是求总【pinyin：zǒng】量还是求分量，要注意区分。

三、分《练：fēn》数

1、分数《繁：數》的意义

把一个整体平均分成若干《繁体：幹》份，表示其中的几份就是这个整【pinyin：zhěng】体的几分之几，所分的份数作分母，所占的份数作分子。 

认识几分之一：把一个整体平均分成几份，每一份就《读：jiù》是它的几分之一。 

认【rèn】识几分之几：把一个整体平均分成[练：chéng]几份，取其中的几份，就是这个整体的几分之几。 

分数的意义关键在理解，一定要注意“平均”，在【pinyin：zài】很多的概念题中会考察。

2、分数大小比【拼音：bǐ】较

①分子相同比分母，分母小的分数反而大，分母大（读：dà）的分数反而小。 

②分母相同比分子，分子大的分数(繁体：數)就大，分子小的分数就小。

3、分数加减法【练：fǎ】运算：

① 同分母分数相加、减法的计算方法：分母不变，分子相加(pinyin：jiā)、减；

② 1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相（xiāng）同的分数（1可以看作是分子分母相同的分数），再zài 计算。

三年级教(拼音：jiào)材中分数章节所涉及的知识点都是比较基础的，理解分数的意义《繁：義》是关键，掌握两种方法，大小比较方法和加减计算方法，经常考察的就是那（练：nà）几种题型，完全可以通过短时间的复习强化得到提升。

四、质(繁体：質)量单位

1、质量单位的认识《繁：識》

克：称比较轻的物（pinyin：wù）品的质量用克作单位。用g表示； 

千克：称一般物品的质量[练：liàng]或（huò）称比较重的物品的质量用千克作单位。用kg表示； 

吨：称很重的或大型的【pinyin：de】物品通常用吨作{zuò}单位。吨可kě 以用字母“t”表示。  

在学习中一定要通过让孩子通过实际感受来体会不同质(拼音：zhì)量单位的差异，可以找到可以代表1g的物品，1kg的物品来让孩子实际体会，1t的物体是很难直接感受，可以举[繁体：舉]例，通过形象来感受，在考试中一般会出现选填单位的题目。

幸运飞艇2、单位wèi 选择：

称比较轻qīng 的物品，常用克作单位，

称（繁：稱）一般物品有多重，常用千克作单位，

称较重物品用《读：yòng》吨作单位。 

常cháng 见物体的质量：

小朋友的【练：de】体重 30千克 

一本书重50克【练：kè】 

一{练：yī}头大象重12吨 

一个（繁体：個）书包重12千克 

一个西瓜重5千克《繁：剋》 

一个苹(繁体：蘋)果重200克 

一袋大米的重为50千《繁体：韆》克 

一yī 张纸重1克 

3 、千克、克、吨（繁体：噸）之间关系： 

单位转化在考试中经常考察，首先对单位要有清晰的认识，其次要【读：yào】掌握单位之间的转化进率{lǜ}及转化方法。

【1千克(kè)＝1000克，1吨＝1000千克】 

吨可记作【pinyin：zuò】“t”，千克可记作“kg”，克可以记作“g”。 

公式{shì}可以记作1kg=1000g  ，1t＝1000kg。 

换算方法： 复合单位的换算是难点，在《读：zài》复习中要多加练习。

①把千克换算成克，就是在克数末【拼音：mò】尾添上3个0；

8千克==8000克《繁：剋》 

3千克120克(繁体：剋)=3×1000 120=3120克  

②把克换算成千克，就是在[拼音：zài]克数末尾去掉3个0。 

21000克=21÷1000=21千克（繁：剋） 

4123克《繁：剋》=4千克123克  

③把吨换算成千克，就在数字的末尾加（读：jiā）上3个0； 

13吨=13000千（繁体：韆）克  

8吨60千（繁体：韆）克=8060千克

④把千克换算成吨，就在数字的末尾去掉[练：diào]3个0。 

14000千(繁：韆)克=14000÷1000=14吨 

15600千qiān 克=15吨600千克  

图形与几何模块是难点

主要包{pinyin：bāo}含以下知识要点：

①轴对称图形：对折后两边（繁：邊）能完全重合的图形是轴对称图形。 

②对称轴： 对折后(繁：後)能使两边重合的线叫做对称轴。 

③轴（繁：軸）对称图形特点： 对称轴是一条直线，对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相[读：xiāng]等，沿对称轴将它对折，左右两[繁体：兩]边完全重合。 

④轴对称图形的有： 角、五角星、等腰三角(jiǎo)形、等边三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正（zhèng）多边形等都是轴对称图形等． 

⑤有的轴对称图形有不止一条对称轴(繁：軸). 圆有无数条对称轴{练：zhóu}，每条圆的直径所在的直线【繁：線】都是圆的对称轴.

⑥既不是《练：shì》轴对称图形又不是中心对称图形有： 不等边三角jiǎo 形，非等腰梯形等．

考察的题目一般会涉《练：shè》及轴对称图形的《读：de》判（pinyin：pàn）断以及根据轴对称的性质作图，都属于基础题。

2、图形的平移和旋《繁：鏇》转 

①平移：平移就是物体或图形沿(练：yán)着某个方向(繁体：嚮)移动了一定的距离。确定平移需要两个要素：方向和距离。

平移的特征：物体本身的方向《繁体：嚮》、大小、形状【pinyin：zhuàng】都没有发生改变，只是位《练：wèi》置发生了变化。物体做直线运动。

②旋转：物体或图形绕着一个点或一条轴运动的[pinyin：de]现象叫旋转。确定旋转需要两个(拼音：gè)要《读：yào》素：旋转中心、旋转角。

旋（读：xuán）转的特征：物体的大小、澳门博彩形状不变，只是物体本身的方向、位置发生改变。物体做圆弧或圆周运动。

在考试中一般会考察平移和旋转的判定，根（pinyin：gēn）据要求画出平移后的图像，根据平移前后的图[繁：圖]像判断平移的方向和距离，难度不大，都属于《繁：於》基础题。

3、面miàn 积

这是本学期几（繁体：幾）何学习的重点，包含面积的认识、面积单位和长方（读：fāng）形正方形面积的计(繁体：計)算。

①面[繁体：麪]积

物体的表面【练：miàn】或封闭图形的大小，就是它们的面积。 

注意与周长区（繁：區）分：封闭图形一周的长度叫周长。 

长度单位和面积单位的单（繁：單）位不同，所以无法比较。 

②面（繁体：麪）积单位：

认（读：rèn）识：

平方fāng 厘米#28cm²#29 ：边长为1厘米的正方形的面积。

平方分米#28dm²#29  ：边长为1分米的正方形的面积【繁：積】。

平方（pinyin：fāng）米  #28m²#29：边长为1米的正方形的面积。

对于面积单位的认识shí ，可以让同学自己在纸片上画（读：huà）出边长为1cm的正方形和边长为1分米的正方形，通过直接观察体会到1平方厘米和1平方分米所表示的大小，可以在地面上画出边长为1米的正方形，来认识和理解面积单位。

在生活中找[pinyin：zhǎo]出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。

例如（练：rú）1平方厘米（指甲盖）、

1平方分米（电脑[繁体：腦]A盘或电线插座）、

1平方米（教室侧面的小【pinyin：xiǎo】展板）。 

面积单位的换（繁体：換）算 

1平方米＝100 平(pinyin：píng)方分米  

1平方分米＝100平方厘（繁体：釐）米 

【相邻两个常用的面积单位之(拼音：zhī)间的进率是100】 

面积单{pinyin：dān}位中一般会考察选择合适的单位以及面积单位之间的相互转化。

③面积的【pinyin：de】计算：

长【练：zhǎng】方形： 

长方形的面积＝长×宽《繁：寬》 

长方形的{pinyin：de}周长＝（长＋宽）×2 

已知面积求长：长＝长方形面积÷宽  求宽：宽《繁体：寬》＝长方形面积÷长 

已知周长求《读：qiú》长： 长＝长方形周长÷2－宽 

已知《练：zhī》周长求宽： 宽＝长方形周长÷2－长 

正方形[练：xíng]： 

澳门巴黎人正方形的面积＝边(繁：邊)长×边长 

正方形的周[繁体：週]长＝边长×4 

求边长：边【biān】长＝正方形面积÷边长 

已知周长求边[繁：邊]长：边长＝正方形周长÷4

计算公式必须要理解和熟记，在计算时先想公式，在找相应的数值，最（zuì）后代（dài）入计算即可。

一般的题目只需要带(dài)公式计算即可，对于拼接和切割以及裁剪的题目，需要根据题目已知条件和要求合(繁：閤)理作图，根据图形来分析和计算。

注意下面的几个[gè]易错点：

面积和周长无法比较，即便是数（繁体：數）值相同，还要考虑单位。

周长相等的两个长方形，面积不一{yī}定相等。 

面积相等的两个长方形，周长也不(练：bù)一定相等。 

三年级数学学习的几条建议

2、重视计算，最好能天天练习，计算的练习多多益善，首先去掌握运算法则和顺序，然后去练【繁：練】习，在不断的练习xí 中提升速{pinyin：sù}度和准确率。

3、积累错题，虽然三年级的数学难点不多，但是由于学生的理解能力欠缺，还是会经常出现一些[练：xiē]错误，有必要在平时的学习中不断积累错【练：cuò】题，作为自己复习备考的重要{yào}资料。

4、重视读题习惯和能力的培养，很多同学在做《拼音：zuò》题时不认真读题，错读、漏[练：lòu]读题目已知条件的情况时有发生，遇到不容易理解的题目多去读几遍，理解题意是解题的第一步，看条件，找问题是读题的的关键（繁体：鍵）。

5、期末考试已经不远了，在考试前去找几套往年的期末考试卷(繁体：捲)，严格按照考试的标准和要求让孩子去练习，做完后对照答案批改，再去分析试卷和改错澳门银河，对做错的题目重点学习和巩固，多找一些相关的题目去练习。

6、对孩子多duō 些耐心，在补基础的阶段会很吃力，需要花费大量的{de}时间和精力，效果还不一定很显著，但要坚持，否则就会越落越多，到了最zuì 后真的是无可奈何了。

本文链接：http://10.21taiyang.com/Shooter-GamesGames/6391023.html
人教版数学三年级上册练习题 三年级数学上册(拼音：cè)各类型应用题归类，孩子该如何正确学习？转载请注明出处来源