初二语文的文言文差，有什么办法提高？一、学好课文。文言文必须读熟，读得正确、流畅，并能背诵。然后要能字字落实，明白每一个字的含义。能字字落实直译每一句话。没有什么捷径可走，多读多记。二、重视总结归纳。记住教材中出现通假字、古今字、异体字等
初二语文的文言文差，有什么办法提高？
一、学好课文。文言文必须读熟，读得正确、流畅，并能背诵。然后要能字字落实，明白每一个字的含义。能字字落实直译每一句话。没有什么捷径可走，多读多记二、重视总结归纳。记住教材中出现通假字、古今字、异体字等。掌握文言实词、一词多义等现象。掌握文言虚词之乎者也以然哉亚博体育诸字的用法。掌握掌《练：zhǎng》见的文言句式
如省略句、倒装句、判断句、疑问句等常见格式。还极速赛车/北京赛车一些特殊的修辞，如互文等。总之，文言文是有一定规律可循的，我们就必须掌【读：zhǎng】握这些规律，并能举一反三，触类旁通。能进行知识迁移。文言文的断句，也是常考的，一般都要抓住文意，还要看标志性的虚词
三、多做文言文练习题也有助于学好文言文。四、读点课外文言文。回答供参考。
人教版初二语文上册古诗及文言文？
答:初二语文上册古诗共有14首，精读诗10首，阅读诗4首，文言文共有8篇课文，所有的诗要求背诵默写。
初中语文文言文有哪些？
初中语文文言文有：
童趣（沈复）、《论语》十则、山市（蒲松龄）、《世说新语》两则（刘义庆）：咏雪，陈太丘与友期、智子疑邻、塞翁失马、咏王安石、孙权劝学《资治通鉴》、口技林嗣、夸父逐日、共工怒触不周山、狼与蒲松龄、桃花源记陶渊明、陋室铭（刘禹锡）、爱莲说（周敦颐）、核舟记（魏学润）、大道之行也（《礼记》）、三峡（郦道元）答谢中书书（陶引景）、记承天寺夜游（苏轼）、观潮（周密）、湖心亭看雪（张岱）。与朱元思书吴均(练：jūn)、五柳先生传陶渊明、马说韩愈、送东阳马生序宋、小石潭记柳宗元、岳阳楼记范仲淹、醉翁亭记欧阳修、满井游记袁宏、陈涉世家司马迁、唐雎不辱使命《战澳门银河国策》、隆中对陈寿、出师表诸葛亮、公输《墨子》、《孟子》两章：得道多助，失道寡助、生于忧惠，死于安乐、鱼我所欲也《孟子》、《庄子》故事两则：惠子相梁
、庄子澳门威尼斯人与惠子游于濠梁、曹刿论战《左传chuán 》、邹忌讽齐王纳谏《战国策》、愚公移山《列子》。
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