幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？活动目标： 1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。 2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 3、 体验萝卜拼做的乐趣。 4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？
活动目标：1、 指导幼儿学{pinyin：xué}习用不同的形状制做出自己想做的图形。
2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力{pinyin：lì}及欣赏力。
3、 体验萝卜拼做的乐趣[pinyin：qù]。
直播吧4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及(pinyin：jí)创新意识。
5、 培养幼儿的技巧和{练：hé}艺术气质。
活（读：huó）动准备：
胡亚博体育萝卜切成圆片《练：piàn》或各种形状。
活澳门永利动{练：dòng}过程：
一[读：yī]、欣赏
1澳门威尼斯人、 看老师做的{pinyin：de}胡萝卜拼盘像什么？
2、 胡萝卜都切成了什么形状？让幼儿回(繁体：迴)答。
二【练：èr】、联想创作
1、 幼儿自由探索，拼出自己喜欢的图案，如：大红花、小动物等。
2、 幼儿操作，教师(繁：師)巡回指导，并鼓励幼儿大胆创作，帮助能力较弱的幼[读：yòu]儿。
三、交澳门金沙流【读：liú】讨论
1、 请幼儿介绍自己的作品。我做的是什么，为什么想xiǎng 到做这个？
可以尝尝自己或同伴拼的胡萝卜拼盘(pán)。
活动反{fǎn}思：
在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是{pinyin：shì}多种多样的，鼓励每一{读：yī}个孩子积极参与活动。在（zài）评价中，我对过（读：guò）程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能认真对待并付出努力，那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。
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