幼儿园英语教案大班有趣的动物?1、课件准备:画有动物水果、标有中英文的卡片。 2、情境教育,带领小朋友做一个涉及动物角色的游戏,用时10分钟; 3、互动教育,请小朋友回答刚才游戏中涉及的动物名称、叫声、喜欢吃哪种水果等问题,用时10分钟; 4、朗读:请小朋友一起用中英文反复大声朗读动物名称
幼儿园英语教案大班有趣的动物?
1、课件准备:画有动物水果、标有中英文的卡片。2、情境教育,带领小朋友做一个涉及动物角色的游戏,用极速赛车/北京赛车时(繁体:時)10分钟;
3、互动教育,请小朋友回答刚才游戏中涉及的动{练:dòng}物名称、叫声、喜澳门新葡京欢吃哪种水果等问题,用时10分钟;
4、朗读(繁:讀):请小朋友一起用中英文反复大声朗读动物名称。用时2分钟。
5、出{pinyin:直播吧chū}示卡片,引导小朋友识别动物水果的中英文,用时3分钟。
6、表扬,奖励小红花,用时5分(fēn)钟。
幼儿园大班巜悄悄》的教案?
目标:1、通过传话游戏,培养幼儿良好的倾听和表述能力。2、通过(繁:過)竞赛方式,引导幼儿养成良好的团队合作精神。
准备(bèi):1、材料:一些需要幼儿传的短语或句子。
2、环境:老师与幼儿围(读:wéi)成一个弧形,老师坐第一个。
过程:(一)创设情景【读:jǐng】,引发兴趣。
师:今天,老师有一些直播吧悄悄话想告诉大家,你们《繁体:們》想不想听啊?
师:恩!可是悄悄话只能悄悄地讲给《繁体:給》我旁边的一个小朋友听,可是后面的小朋友听不见了(读:le),这可怎么办呢? (小朋友讨论)师:小朋友们想了那么多好办法,老师这里也有一个好办法。我们来(繁体:來)玩一个游戏好不好?
(二)交代规则,明确玩法师:老师先把悄悄话说给我旁边的×××听(繁体:聽),请他悄悄地告诉他旁边的⊙⊙听,⊙⊙再悄悄告诉∨∨,这样一个接一个地传给后面的小朋友听。这样老师的悄悄话{pinyin:huà}是不是能让后面的小朋友都听到了啊?
师:不过我有一个小小的要求,请我们的小朋友们传话的时候啊,仔细听,说(繁体:說)清楚{练:chǔ},不要把[pinyin:bǎ]老师的话传错了!大家能不能做到啊?
师(繁:師):最后我们让离老师最远的小朋友来说说(繁:說),他听到了什么!看看他说的和你们听到的是不【练:bù】是一样,好不好?
(三)教师参与,全{读:quán}班游戏师:请你(最后一个小朋{pinyin:péng}友)来说说,你听到的是什么?
(四)分组竞赛师:好澳门永利,下面我wǒ 们来比一比,赛一赛,看看哪些小朋友说得最清楚,听得最仔细。
将幼儿分成四组,一纵队排开,告诉每排第一个幼儿相同的一句话,一个接一个传话,哪组完成得最快,且传话正确,哪组就获胜)(五)活动延伸师:今天我们玩了#30"悄悄话#30"的游戏{pinyin:xì},老师告诉了小朋友好多悄悄话,小朋友们在游戏中表现得都很棒!大家开不开(kāi)心啊?今天回家,老师请每个小朋友回去都跟你们的爸爸妈妈说一句悄悄话,也请你们的爸爸妈妈跟你们说一句悄悄话,好不好?
注意:若说对了,给予表扬; 若说错了,给予鼓励。
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