高考数学热点压轴题讲解，如何拿下数列综合问题的分数？看我发的文章吧如何高效率学好高中数学？高一的时候数学成绩奇差，一度只有70多分，奋起直追之后在高三时达到了140分往上，偶尔还能达到150分，来到大学高等数学也能考到接近满分
高考数学热点压轴题讲解，如何拿下数列综合问题的分数？
看我发的文章吧如何高效率学好高中数学？
高一的时候数学成绩奇差，一度只有70多分，奋起直追之后在高三时达到了140分往上，偶尔还能达到150分，来到大学高等数学也能考到接近满分。我或许可以给你想要的答案。（千字长文预警，如果不能一次看完，可以点个收[练：shōu]藏以免丢失）
以下为正【读：zhèng】文
一、课上[读：shàng]篇
极速赛车/北京赛车（一）理{读：lǐ}解最重要，笔记少而精
数学课不是比谁笔(繁：筆)记记得清楚好看，而是比谁脑子里面的逻辑清楚。所以在课堂上我(wǒ)们正确的做法应该是跟着老师去思考，去尽力的理解讲解的内容。
切忌一味的抄笔记，忽略了理解的过程，这样就算你很努力，节节课“认真听讲”，也没有多大（dà）的用处，因为[繁体：爲]课上在老师的讲解下十【读：shí】分钟可以理解的知识，课下自己可能一个小时都无法理解。
当{练：dāng}然，并不是说记笔记没有用，而是应该科学的记笔记，数学课的笔记应该记得《拼音：dé》比较精炼，大致包括以下内容即可。
（1）老师拓【练：tà】展的课本上没有的公式、定理、概念
高中数学课本上的内容和方法相对较少，只学课本上的内(繁：內)容是远远不够的，所{suǒ}以老师会讲解很多课本上没有但是会考（划重点！）的方[读：fāng]法。这些是你要记下来的。
（2）老师讲解公式、定理、概念时用到的例子(pinyin：zi)
老师讲解一些难以理解的知识点时，一{pinyin：yī}般会用到一些帮助我们去理解这个《繁体：個》知识点的例子。这些能帮（繁体：幫）助理解的东西，也是需要记下来的。
（3）经常混淆的点（易错点[繁：點]）
在高中的题目中，经常混淆的（读：de）点=易错点=常考点，这些【xiē】知识点，记下来没商量。
（二）在课上提高自己运[繁：運]算能力
很多人，学不《拼音：bù》好数学，都是不会算数，在课上听的[练：de]东西都理解了，平时练习题也做的还可以，一到考试的时候有了时间的限制，就出现了算不完，写不完的情况。高中数（繁体：數）学运算量普遍偏大，提高运算能力是很重要的。
很多人都(pinyin：dōu)觉得只有自己课下多做题才可以提升计算能力《拼音：lì》，其实，在课上心算一样可以快{pinyin：kuài}速提升计算能力。
我在高中的时候，每次老师讲解题目的时候，我都会在脑子里跟（读：gēn）着计算，一开始可能很困难坚持不下来，但是坚持一段时间以后，就能感觉到自己的运算能力有了很大的进步。做题的时候《拼音：hòu》基本上能做到脑子比手快(pinyin：kuài)了。
多加练习，你也可以{yǐ}成为人肉计算机。
二{练：èr}、课下篇
（一）做好知识点的总(拼音：zǒng)结
这个(繁体：個)习惯我一直坚持到了现在，学习高等数学的时候，我依然每次课下总结课上的知识点，他人看起来困难的高等数学，我也是很顺利的学完，取《qǔ》得了不错的成绩。下面我给大家讲怎么实操做好知识点的总结。
知识点《繁体：點》的总结不同于课上（shàng）的笔记，既然是自己对知识的总结，就应该用自己的话来表述（划重点！！！）。
找一个本子，每次上完课都把课上讲的知识点写下【读：xià】来，同时用你自己的话写[繁体：寫]下对这些知识点的理解。这种总结格式是因人而异的，只《繁体：祇》要对你来说，清楚明白简便易懂就可以了。
这样的话，你的每（pinyin：měi）一节课都有自己的一个简洁的小总结。做题的时候遗《繁体：遺》忘了知识点，可以很快找（zhǎo）到自己总结的知识点，及时温习巩固。
（二）给自己《读：jǐ》“加餐
虽然高中的数学老师会布置不少的题目，但这些题目是澳门新葡京面向所有同学的。我们每个人都有自己掌握良好的部分，也有掌握不好的部分，对自己掌握不好的部分“加餐”，是提升数学成绩必不可少的一环。如果知识点普遍（biàn）没掌握好，就更需要“加餐”了。
不要怕累！不要怕[拼音：pà]累！不要怕累！
既然想提升自己，就要做出十足的努力。我世界杯在我高一数学成绩奇差，奋起直追{pinyin：zhuī}的时候，坚持每天五点起床多刷几道题。一天一天题目的积累，实现了我从70分到140分的飞跃。
自己可以买一本习题集，高一、高二第一遍学的和基础不好的【练：de】，推荐一(yī)遍过这样重视基础的教辅；如果基{jī}础不错，想继续拔高的，推荐高考必刷题这种有很多真题和模拟题的教辅。
（三{sān}）做好自己的题目总结
澳门永利刷题很重要，但是光刷题肯定是不够的（读：de）。还要做好题目的总结。
注意是题目的总结，不是错题的总结。很多同学都认为(繁：爲)自己作对的题目就不用整理了，殊不知很多题目并没有[练：yǒu]真正掌握。
需要整理的题目大致可以分为以下三类：
（1）常考的、对你而言【读：yán】有一定难度的类型题
按照知识点整理类型题是一个十分好的思路，但dàn 是学习的时间那么的宝贵，整理自己完全掌握，滚瓜烂熟的题目，实在有点浪费时间。把常考的同{练：tóng}时自己经常错，觉得很难的题整理好就已经足够了。
（2）用到一些特殊方法的题[繁体：題]目
有的题目会用到一些特殊的，新颖的方法，这种题目也是我们需要整理的，毕竟数学的学习也是丰富自己武器库的一个过程，武器库越丰富（fù），“战斗(繁体：鬥)”成果自然也《yě》就越好。
（3）一些很新颖的{练：de}题目
每年都会有一些创新题，这些创新题【tí】虽然大多数押不到最后的高考题，但押不到题并不代表创新题就没（繁体：沒）有用处。
传统的题做的多了，会形成很多这样那样的思维定式(pinyin：shì)，会忽略很多细节，整理创【pinyin：chuàng】新题可以帮我们打破这些思维定式，对学过的知识点有一个更全面的理解。
总的来说，应该整理的题目就是对你而言有收获的题目，不管是自己《读：jǐ》不熟悉的知识点的题目，还是新颖的题目，都能带给我们收获，每整{zhěng}理一(拼音：yī)个题目都有自己的收获，这样下去日积月累就能得到提升。
说完了应该总结什么样（繁：樣）的题目，下面说一下如何整理题目。
很多人整理错题，就是把题目剪下来贴上去，抄一遍（pinyin：biàn）答案就好了[繁：瞭]。其实这种做法是最低效的一种《繁：種》方法。
我当时采用的方法是，重新（pinyin：xīn）做一遍这个题目，然后用其他颜色的笔，写下自己的收获。上面我们说过，需要整理的题目，对你而言都是[练：shì]有收获的，整理这(繁：這)个题目不仅仅需要整理题目本身，更重要的是整理题目带给你的收获，这个收获也是用自己的话表述出来，自己明白就可以。
整理完题目也不要置之不理坐等本子发霉，时常的翻阅与清理(读：lǐ)也是我(练：wǒ)们该做的。
翻阅复习的时候可以在脑子力过一遍，也可以盖上答案再(读：zài)做一遍。同时，更重要的是看一下当时自己写的收获，多次温习，才（繁：纔）能真正的内化。
对于自己【练：jǐ】多次复习以后已经滚瓜烂熟的题目，推荐划掉或《读：huò》者撕掉，它们已经内化，变成你{nǐ}的东西了。这样当你的习题本由薄变厚，再由厚变薄，你就成为数学的大神啦。
世界杯好了，就说这么多{pinyin：duō}啦，我是松鼠学长i，我给你的学习一些小的帮助。
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附上本{běn}文的思维导图，作为我原创的证明。每一篇文章松鼠都是先写思维导图，再【pinyin：zài】根据《繁体：據》思维导图认真填充内容的，请珍惜松鼠的心血。
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