德育老师的工作职责？根据学校的办学理念和工作计划，制定本校的德育工作计划，并组织教师制定和实施德育工作计划。针对性、可操作性强 1制订、执行学核德育计划、规划，并经常检查各班级执行计划情况。高中数学教师德育工作计划怎么写？要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事
德育老师的工作职责？
根据学校的办学理念和工作计划，制定本校的德育工作计划，并组织教师制定和实施德育工作计划。
针对性、可操作性强 1制订（繁：訂）、执行学核德育计划、规划，并经常检查各gè 班级执行计划情况{练：kuàng}。
高中数学教师德育工作计划怎么写？
要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事。主题队会 学校要加强对德育课教学质量、班级德育工作、部门及教师育人质量的考核评比，把德育工作实绩作为对部门德育教师的工作是什么，主要做什么？
德育处长工作职责/流程/标准 程 序 内 容 标准 岗位职责 根据总校的办学理念和工作计划，制定本部门的德育工作计划，并组织教师制定和实施德育工作计划。 针对性、可操作性强 1制订、执行学部德育计划、规划，并经常检查各班级执行计划情况。 2、每月进行一次班主任专题培训，要求做好记录，写出体会，并组织进行培训体会的交流
每两周分年级召开一次学情分析会 3、检查每周一次的班会课，要求有[pinyin：yǒu]主题，有记录并在{练：zài}班会课后，回（繁体：迴）收查《读：chá》看班会记录。 4、组织班主任客观地完成（结合月考成绩）学生行为习惯反馈，向家长反馈孩子在校表现，填写完毕逐一进行审核，对不合规的，责令重填。每月一次，家校心桥上反馈 5、期末组织班主任给每个学生做出客观、激励性的书面评价并进行审核
（以信件的形式） 6、通过值周日检查与突查，对每世界杯位班主任从常规工作与班级工作成绩两方面对班主任进行考核、班级管理排名。 7、确定每学期德育工作研究课题，指导各班{pinyin：bān}级研究外籍学生想教育规律、动态、逐步做到教育科学化、规律化。 8、加强对学思想品德教育和常规管理、并按期进行检查和总结，使常规要求做到制度化、自觉化
9每周的值周检查评比，监控学生的行为举止，对不合乎规范要求的及时批评指正，确保教育成（读：chéng）效的落实。学生发型：不留长发（男生）、不染发、烫发 10澳门永利、寓教育于活动之中，组织学生开展传统文化活动、外出实践活动、社会公益活动。 11、要求每位班主任每月要与本班学生家长进行书面或电话沟通
12、放假#28三天及以上重大节假日#29前拟一份《致家长的一封信》，由学生带回，让家长全面了解学校教育教学的主要工作，了解下一步的工作部署和目标。 13、全面深入落实导师制，做到每位教师都有学生指导，每月一次导师个案分析交流。 14、检查师生互动内容；调查学生了解导师指导情况，对导师工作进行考核
15、学期结束时，从班主任、学生管理、文化活动开展及家校联系等方面在做出全面反思，分析世界杯得与失，提出下一步工作的重点与方法。 16、学期末{pinyin：mò}开展学生、班级、班主任的评优奖励工作。 1、向主管领导提出班主任配备建议，并领导班主任有计划开展各项工作
2、抓好班主任队伍建设，定期召开班主任例会，研究学生思想教育内容，交流总结学生思想{读：xiǎng}教育工作的经验。 3、指导班主任制定班主任工作计划，督促、检查计划的极速赛车/北京赛车落实情况。 4、指导和督察班级管理，检查、评比进行量化考核对班主任工作情况进行考核和评估
做好优秀班主任的评选工作zuò 。 5、指导各班主任做好学生德育操行评定工作。 团结、评价客观公正 1、负责对学生进行{练：xíng}安全教育、法制教育
督查学生的日常行为规范，负责处理{lǐ}学生违纪情况和学生中的偶发事件。 2、深入班级了解学生思想状况【练：kuàng】，做好后进生的转变工作。 3、安排好留校学生的活动，组织{繁体：織}好学生的文体活动、社会公益活动和实践活动
4、负澳门新葡京责学生的奖励工作。做好优秀班集体、三好学生和优秀学生干部的评选工作。 5、定期培训学生干部，充分发挥他（tā）们的骨干作用，指导班主任抓好班务管理，搞好班风，学风建设
及时、典型 1加强卫生保健工作，教室保持清洁；组织学生定期【练：qī】体检；养成良好卫生习惯。 2、对安全隐患做{zuò}到防患于未然，及时有效地处理突发事件。学生安全教育及时到位，杜《读：dù》绝财产丢失等安全事故
无偷盗现象 1、指导班主任做好与学生家长的沟通工作，有计划、有目的、有准备（繁体：備）地开好家长会议。 2、做好家长的来访接待，负责收集家长的意《读：yì》见，及时向主管领导和学校反馈。 1、负（繁：負）责落实导师制的实施，明确导师职责要求，制定导师工作评价考核方案
2、帮助学生选择导师，根据学部情况进行合理调整zhěng 。汇总全学部“导师制”师生结对一览表，建立师生互动档案。 3、安排导[繁：導]师(繁：師)工作个案分析交流会
1、做好期末学生鉴定评优和奖励工作。对班主任和班级德育工作进行全面考核（繁体：覈），进{练：jìn}行总结评（繁：評）优。 2、对本学期德育工作进行总结
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