幼儿园大班整合教材用线玩编织教案? 活动目标: 1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。 2、能够合作进行简单的编织。 3、体验编织中的乐趣。 活动准备: 1:PPT:漂亮的线。 2:挂图:《绣品》
幼儿园大班整合教材用线玩编织教案?
活动目标:1、欣赏中华文化中的【pinyin:de】刺绣和编织艺术。
2、能够合作进行简单(繁:單)的编织。
3、体验编织(繁:織)中的乐趣。
活动(繁:動)准备:
1:PPT:漂{读:piào}亮的线。
2:挂图《繁体:圖》:《绣品》。
3、塑料《拼音:liào》线若干。
4、中国(繁:國)结一个。
活动[繁:動]过程:
世界杯 一、导入{pinyin:rù}
师:小朋友们,我们这个月的主题是关于各种各《拼音:gè》样的线,现在请小朋友们想想看(pinyin:kàn),除了可以用画笔来画出漂亮的图画外,我们可以怎样用线来表现出漂亮的图案呢?(线贴画、刺绣等)
二、过【练:guò】程
1、教师出示挂图(繁:圖)《绣品》。让幼儿了解中国刺绣。
师:老师现在请小朋友们来看看这幅{读:f极速赛车/北京赛车ú}挂图,这图上都有些什么呀?(衣服、帽子、绣品等)
这些都是每个地方不《拼音:bù》同的刺绣作品,我们来[繁:來]看看它们都绣了些什么东西?
你(澳门新葡京nǐ)最喜欢哪一样,为什么?
2、教师展示PPT,让幼儿了解苏《繁:蘇》绣。
师:我们刚刚说这是哪个地方的刺(读:cì)绣澳门永利呀?(教师指着挂图上的苏绣)
我们苏州的刺绣非常有名,接下来老师就给大家看看其他图案的苏【繁体:蘇】绣。
(当看到工人刺绣的图《繁体:圖》片时可让幼儿模仿刺绣动作)
3、PPT展示中国结
教师拿出一个中{练:zhōng}国结给小朋友们看。
师:这个小朋友们应该都知道了,它叫什么名{míng}字呀?(中国结)
中国世界杯结【繁体:結】一般都是做什么用的呢?
老师这里还有yǒu 几张关[繁:關]于中国结的图片,我们现在(练:zài)来看一看,中国结还有哪些样式。
(有很多颜色,但普遍还是红色为主;每种(繁:種)结都有不一样的名称)
4、编中[读:zhōng]国结
师:我们(繁:們)已经看了这么多中国结了,现在小朋友们想不(pinyin:bù)想编一个自己的中国结呀[练:ya]?
下面老师(shī)就教你们编一种十字结。
5、幼儿作品展示,教《读:jiào》师点评
师:沈老师之前给教给小朋友们编的爱心圈可(kě)以送给爸爸妈妈,编的这个中国结可以送[练:sòng]给你们自己,编得长一点可以做手链,短一点在下面挂两个铃铛可以挂在包包上做装饰。
三(pinyin:sān)、结束
师:今天我们了解到了很多漂亮的绣品和中国结,小朋友们也都编了自己的中国结,老师会把剩下来的这些绳子放(拼音:fàng)在我们的手工区,想要继续编的小朋友可以下课了去编中国结,感兴趣的小朋友也可以回家学编更多的中国结,带来和其他小朋友《读:yǒu》分享。
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