小班的手指游戏《小青蛙》编写教案的基本步骤是什么？活动目标： 1、练习双脚向前行进跳。 2、练习单双脚交替跳，保持身体的协调能力。 3、体验一起游戏的乐趣。 活动准备： 自制荷叶若干（上面贴有脚印），小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小图片
小班的手指游戏《小青蛙》编写教案的基本步骤是什么？
活动目标：1、练【繁体：練】习双脚向前行进跳。
2、练习单双脚澳门伦敦人交替跳，保持身体的协调《繁体：調》能力。
3、体验一起游戏{pinyin：xì}的乐趣。
活动准备(繁体：備)：
自制（繁：製）荷叶若干（上面贴{练：tiē}有脚印），小青蛙头饰shì 若干、平衡木、害虫小图片。
活动【pinyin：dòng】过程：
一、澳门博彩开始部(pinyin：bù)分
老师（繁：師）扮青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙。
师：宝宝们，今天天气真(读：zhēn)好，我们先来活动活动身体。
老师边念儿歌边带领幼儿做操：早上空气（繁：氣）真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯{练：wān}腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，扭[读：niǔ]扭屁股，扭扭屁股，天天锻炼身体好。
二、基本《拼音：běn》部分
1、师：我们小青蛙有一个跳的本{练：běn}领，你们先给妈妈看看。（幼儿自由练习跳《拼音：tiào》）
2、老师示范双脚行进向[繁体：嚮]前跳。（要求双脚屈膝，屁股半蹲，轻巧）
3、单脚跳（幼娱乐城儿自由{读：yóu}练习）
4、单、双脚交替跳[练：tiào]。
跳法同上，只是在交{练：jiāo}替的时候要注意保持身体的平衡。
三、游戏（繁体：戲）《小青蛙捉害虫》
1、交代游戏名称和玩法
师：农民伯伯（pinyin：bó）打来电话，说稻田里面发现许多害虫，让我们帮助去{读：qù}消来害虫，小青蛙们要一（yī）个跟着一个跳和走，不要掉队和迷路。
2、师：小青蛙在河边发现许多荷叶，请你们来想一想，有的荷叶上有两个脚印，有的{练：de}只有一个脚{繁体：腳}印，我们该怎么办呢？（幼儿自由发言）
师：哦，小青蛙都知道了该怎么办，一个脚印的地方代表《繁体：錶》单脚(繁：腳)跳，两个脚印的地方用双脚跳，那我们一起出发吧。
3、跳到田里捉（zhuō）害虫，
四、结澳门威尼斯人【繁体：結】束部分
师(繁体：師)：哎呀，天澳门新葡京空黑乎乎的，快下雨了，我们回家吧。
带领幼儿原路返回，走到小河(练：hé)边时老师说：“下雨了，怎么办呢？”（一起想(读：xiǎng)办法）撑着荷叶伞回家吧！
活动【练：dòng】反思:
这是一个体【练：tǐ】育游戏活动，活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势，发展幼儿的跳跃（繁：躍）能力，并在游戏中体验快乐。小班幼儿对模仿动物比较感兴趣，幼儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙对幼儿来说比较新(xīn)颖，可以充分的调动幼儿的兴趣，在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。
活动前我准备了大荷叶和“害虫”。在准备部分，我扮演[读：yǎn]青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝，带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动，宝宝从(繁：從)蝌蚪变成了青蛙。准备活动是为内容服务的，我设计的准备环节与内容一致，这是比较好的；但也有不足之处，青蛙喜欢蹲跳，如果加上了蹲跳动作，准备活动可以更好。
基本过程我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩，先示范青蛙怎样跳，然后再进行动作讲解，边讲解的时候幼儿边做动作，然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息，休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是捉害虫，请幼儿学习捉害hài 虫的方法，幼儿学的非常认真，积极性很高，幼儿存在个体差异性，在幼儿练的过程中有些幼儿姿势做的不到位，我(练：wǒ)对个别幼儿进行指导。活动中孩子们始终处于兴趣盎然的情趣中，使气氛达到了#2A#2A。整个活动比较符合孩子们的身心特点，发展了孩子的协调能力，齐心合力消灭害虫的团结协作的精神。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Shooter-GamesGames/6759051.html
小班体育教案小青蛙跳 小班的手指游戏《小青蛙》编写教案的基本【读：běn】步骤是什么？转载请注明出处来源
