初一下数学备课组长工作总结{繁体：結} 备课组长与教研组长有什么区别？

备课组长与教研组长有什么区别？1、意思上的区别：教研组长：学校内的教研组一般由一位业务能力强的资深教师担任教研组长，担任同学科教学的教师构成了教研组的成员。备课组长：顾名思义就是集体备课的组长，负责集体备课，没有教研组长的权力大

备课组长与教研组长有什么区别？

2、负责内容的区别：教研组长：负责专门搞教研（yán）的，比方说负责学校的教学安排，研究之类，还有课程安排等等，组织公开课，示范课等，可能还要下达教学任务，负责教学效果成绩的分析，教师的评价等等。备课组长：负责集体备课和在集体备课时指导新老师[繁：師]的人。而由于集体备课也是属于一种教学任务和活动，所（pinyin：suǒ）以备课组长也是按照教研组长下达给他的任务办事

3、组成上的区别：教研组：整个学校里研究同一[pinyin：yī]科目的老师组成的，也叫大组。如：语文组、数学组等。备课组【繁体：組】：一群同年级、教同一册课kè 本的老师组成的，也叫小组

如：高一语文备课组、高二（pinyin：èr）数学备课组等。4、教研组长可以胜任备课组长的工作，但备课组长[繁：長]不一定能胜任教研组长的工作。备课组长（繁：長）是每次集备的核心；而教研组长是搞教科研的核心

小学数学教研组年终工作总结？

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提(读：tí)出(繁：齣)合理化的建议或者新的努力方向。。

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转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性(pinyin：xìng)的澳门永利思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

亚博体育总结的基本要{pinyin：yào}求

1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内{pinyin：nèi}容主要(yào)是对工作的主客观条件、有利和【练：hé】不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3．经验和教训。做过一件事(练：shì)，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验[繁：驗]和教训进行分析、研究、概gài 括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打(dǎ)算。根据今后的工作任务和要求，吸取前【练：qián】一时期{qī}工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等

总结的注意{yì}事项

1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出{练：chū}教训的基础chǔ 。

2．条理要清楚。总{pinyin：zǒng}结是写给人看的，条理不清，人们就（读：jiù）看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜澳门新葡京存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该{pinyin：gāi}详的要详，该略的要略。

总《繁体：總》澳门金沙结的基本格式

1、标《繁体：標》题

2、正【练：zhèng】文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领直播吧{练：lǐng}，总括全文。

主体：分析（xī）成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确[繁：確]方向。

3、落款 　　署名[读：míng]，日期

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