小班数学教案送玩具回家 把文[读：wén]具宝宝送回家的内容？

把文具宝宝送回家的内容？把文具宝宝送回家的内容？幼儿园的小朋友放学回家，应该把文具宝宝归还幼儿园，送文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。幼儿园小班把玩具送回家社会教案内容与指导活动目标：1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里

把文具宝宝送回家的内容？

幼儿园《繁：園》的小朋友放学回家，应该把文具{读：jù}宝宝归还幼儿[繁体：兒]园，送文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。

幼儿[繁：兒]园小班把玩具送回家社会教案

内容与指导(繁：導)活动目标：

1、知道在玩完玩具后能将玩{练：wán}具分类放回到柜子里。

2、初步学习检查遗漏，养成做事缜密细致的《拼音：de》好习惯。

3、养成不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。

活动准澳门新葡京备（繁体：備）：

1澳门伦敦人、各类玩wán 具。

2、幼儿用书（繁体：書）。

3、课件（pinyin：jiàn）。

活澳门银河动(繁：動)过程：

1、故（gù）事引题：

2、教师讲完故事的上半段，以[pinyin：y开云体育ǐ]提问的形式引导幼儿了解玩过的玩具要将其放回原处。

3、教师继续讲故事的下半段，让幼[练：yòu]儿感受股市的美好结局。

4、联系将玩{练：wán}世界杯具送回自己的家，并学会将玩具归类。

5、让幼儿养成收拾玩具时检查的好【pinyin：hǎo】习惯#281#29教师：现在我们都(pinyin：dōu)知道玩具的家在哪里了，那么我自己的.家呢?

反馈：本次活动主要是让幼儿能根据提示，观（繁体：觀）察图一，理解故事内容，感受小象要回家的心情，乐意把好玩的玩具送回家，并懂得幼儿（繁：兒）园的玩具是大家玩的，不能自己拿回家。这次活动通过宝宝在回家的时候把原本属于幼儿园的玩具带回家了，导致在幼(读：yòu)儿园的小象妈妈因为找不到自己的宝宝儿伤心难过，最后宝宝知道自己做错了，然后把玩具送回家的故事让幼儿来了解、讨论小朋友是否应该把幼儿园的玩具带回家。

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