幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？【教学目标】 1、感受摇篮曲的舒缓和优美。 2、尝试用动作表达自己对音乐的理解。#28重点#29 3、在哄娃娃的过程中，感受父母对孩子的爱。 【教学准备】 1、音乐课件《小宝宝睡着了》
幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？
【教学目标】1、感受摇篮曲的舒缓和优yōu 美。
2、尝试用动作表达自己对音乐【pinyin：lè】的理解。#28重点#29
3、在哄娃娃的过程中，感受父母对（繁体：對）孩子的爱。
【教学准《繁体：準》备】
1、音乐课件《小宝宝睡着（pinyin：zhe）了》。
2、与内容(练：róng)相关的图片。
3、布娃娃和自制《繁体：製》摇篮，小床。
【教学过《繁体：過》程】
一、开始部分：老师说：小宝宝们，你们每天睡觉都是谁哄你们睡觉的(pinyin：de)啊。引导{练：dǎo}幼儿回忆自己的爸爸妈妈都是怎样哄自己的。
宝宝：爸爸妈妈给{繁体：給}我讲澳门博彩故事。爸爸妈妈给我摇一摇。给我唱歌。
老师：原来爸爸妈妈都是这样哄你们睡觉的啊。那现【xiàn】在老师带来一[练：yī]首好听的歌，你们仔细听听啊，里面的娃娃是怎样被哄睡着的啊。
二、中间部分《拼音：fēn》：
1、听幸运飞艇（繁体：聽）听说说。
2、完（pinyin：wán）整地听完歌曲。
师：这首歌是快快的还是慢慢的啊。#28有（读：yǒu）个别（繁体：彆）小朋(pinyin：péng)友说慢慢的，请这几个小朋友上来说说#29
师：听了这段音乐让你想干什么?#28引导幼儿根据音乐充分发挥想象表达自己的想象。#29
3、第二次听赏音乐师：原来这段音乐可以让（繁：讓）你想到很多事情，#28教皇冠体育案出自：屈老师教案网#29其实他告诉了我们一个故事。你想知道吗?我们再来听一听。
天黑了(拼音：le)，小宝宝要睡觉了，妈妈轻轻的唱着歌哄宝宝睡着了。
师：这段音乐告诉了我们什[练：shén]么故事?
你想知道妈妈唱了一首什{shén}么歌吗?我们再来听一听。
4、听赏歌《读：gē》曲，进一步感受歌曲
1#29听赏歌曲{练：qū}
师：你听[拼音：tīng]到妈妈唱了什么?
师：睡觉的时候为{练：wèi}什么要盖好小花被?#28盖好小花被会很暖和。#29
师[繁：師]：睡觉的时(繁：時)候为什么两只小手要放好?#28两只小手放好会睡得很香。#29
师：睡觉得时[繁体：時]候还要做什么才能睡得香?#28教案《拼音：àn》出自：屈老师教案网#29#28盖好被子、小手放好、闭上眼睛就会进入甜甜的梦乡了《繁：瞭》。#29
2#29再《拼音：zài》一次听赏歌曲。
5、律《拼音：lǜ》动：摇啊摇
1、尝试用肢体动(繁：動)作表达表现
a澳门永利集体【练：tǐ】表演唱
师：宝宝唱的真好听，我们（繁：們）来学一学xué 爸妈哄宝宝睡觉。#28边{练：biān}清唱边律动#29
师：刚才有的(读：de)宝宝没有睡着，让我们再哄一次。王老师等会看看，谁（繁：誰）的宝宝睡得最香?#28学个别幼儿好看的动作。#29
b个别表(繁体：錶)演
师：请一个最像{xiàng}妈【练：mā】妈的宝宝来表演一下。#28教案出自：屈老师教《拼音：jiào》案网#29#28让个别宝宝边唱边摇，动作轻轻的，引起其他幼儿的兴趣#29
师：哪个宝宝声音{yīn}唱得最好听，就请哪个宝宝做妈妈。
三、结束《拼音：shù》部分：#28延伸活动#29
师：#28播放公鸡叫声#29天亮了#21宝宝起床(chuáng)了#21伸个懒腰，坐下来。
王老师这里还有一段音乐，请你听一听，和（读：hé）刚才的音乐一样吗?
听了这段音乐你想做什么?#28播放一段(pinyin：duàn)旋律欢快的音乐#29它告诉了我们另一个故事，下次{pinyin：cì}我们再来听听它说了什《拼音：shén》么故事。
摇(繁：搖)啊摇（范唱＋伴奏）歌词：
摇啊{a}摇摇啊
摇我的娃娃(pinyin：wá)要睡觉
小花被盖《繁体：蓋》盖好
两只小手放好了(繁体：瞭)
摇啊《a》摇摇啊
澳门威尼斯人 摇我的《读：de》娃娃睡着了
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