秋天的落叶教案中班科学(繁：學) 中班科学探索《哪个小球先落下》教案？

中班科学探索《哪个小球先落下》教案？秋天是一个万物成熟，收获的季节，摇弋的树叶在不知不觉中已变成金黄，地上也恣意地躺着许多落叶。随着风飘呀飘呀，飘到了自己想去的地方。《小树叶飘啊飘》旨在让我们的孩子去发现大自然的“美”

中班科学探索《哪个小球先落下》教案？

秋天是一个万物成熟，收获的季节，摇弋的树叶在不知不觉中已变成金黄，地上也恣意地躺着许多落叶。

随着风飘呀飘呀，飘到了自己想去的地方。《小树叶飘啊飘》旨在让我们的孩子去发现大自然的“美”。

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶（繁体：葉）的多样性。

　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类[繁：類]。

　　3、乐于参与探索活动，愿意《拼音：yì》在集体面前大胆表述。

　　活动准(繁体：準)备：各种秋天的树叶，图片

　　活动（繁：動）过程：

　　一[练：yī]、导入活动

　　1、教师：小朋友，你们知道现《繁体：現》在（zài）是什么季节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?

　　2、教师：到了秋天，树上的叶子会《繁体：會》有什么样的变化呢?

　　幼儿自由谈论并回答老师的问(繁：問)题。

　　3、教师小结：秋天到了，树上的叶子很多都会变颜(拼音：yán)色，有的变成红色，有的变成黄(繁体：黃)色。等到深秋的时候，秋风一吹，叶子就会随秋风飘落。

　　二、引导幼儿观察树叶《繁：葉》，大胆地说出它的外形特征

　　1、教师：小朋友，你们把自己带的树叶拿出来吧(pinyin：ba)#21

　　2、引导幼儿通过各种感官感知树叶的形《xíng》状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋友，你们认识{练：shí}你们(繁体：們)拿的这些树叶吗?它是什么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?

　　引《拼音：yǐn》导幼儿观察并说说树叶的名字。

　　3、教师让幼儿摸一摸这(繁体：這)些树（繁：樹）叶，会有什么样的感觉。然后再闻一闻，它又有什么样的味道。

　　4、请幼儿交换世界杯观（繁：觀）察树叶

　　澳门永利教师：这片树叶和你刚才摸的树shù 叶有什么不一样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说一说。#29

　　三（sān）、认识树叶的名称

　　1、教师：你们都知道这些树叶【pinyin：yè】的名字吗?

　　枫树的树叶像手掌，银杏树[繁体：樹]的树叶像扇子，松树的叶子像针，白桦树[繁：樹]的叶子像颗心。

　　2、游戏：教师报出树的名字，幼儿能很快地（pinyin：dì）举起它的树叶，并说出它的《拼音：de》形状。

　　四、澳门新葡京游戏：树叶找朋友，巩固认识这些秋天《读：tiān》的树叶

　　1、教师：我们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或[读：huò]者是说到什么形状的时候，拿了这个树叶的小朋友就娱乐城站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。

　　2、教师《繁体：師》带领幼儿进行游戏。

　　3、教师进行小开云体育结，结束{练：shù}活动。