三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法
三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.爱护我们的{练：de}牙齿
教{练：jiào}学目标
1、认识一[练：yī]些常见的牙
2、让学生明白牙齿生病的原因（yīn）
3、知道牙（练：yá）病健康的标准以及牙齿保健的方法。
重点:让学生明(读：míng)白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法。
难点{pinyin：diǎn}:6、认识一些常见的牙病以及
教学过(繁：過)程 :
第一课时《繁：時》
一{直播吧pinyin：yī}、小游戏:猜谜语#28谜语激趣，导入课题#29
1.师出示谜面:兄(练：xiōng)弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。 2.生猜出谜底后，师揭题扳书[繁：書]。
3.课件展示本课引言【练：yán】部分
二、认识我们的牙齿（繁：齒）
1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西，你有没有关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位同学准备了小镜子，请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂[繁：爛]，如果愿意的话，老师还可以为你照一张脸部（bù）开心特写。
2.小体验:瞧瞧《qiáo》我的牙齿宝宝
教师提出要求，学生用镜子观察自己的牙齿，观察自己牙齿的《拼音：de》数量、颜色以及形状特征。 3.学生交流自己的{练：de}发现。
4.运《繁体：運》用牙齿《繁：齒》模型或（pinyin：huò）课件，带学生一起认识牙齿的一般分类、基本特征和主要功能。 5.“阳光笑脸”随我秀活动
#28全《拼音：quán》班或分小组照合影，现场将照的照片通过数据线传到电视[繁体：視]屏幕上，#29 6.小结。
第二澳门新葡京课时{练：shí}
一{yī}、 故事导入
1、师讲故事《牙齿的伤[繁体：傷]心事》
2、听了这个故事（读：shì），你有什么感想，
二【极速赛车/北京赛车读：èr】、 认识常见的牙病
师:小朋友，你知道小牙齿[繁：齒]为什（pinyin：shén）么会生病吗，你得过龋齿吗，把你当时的感受说给大家听听。 1、什么（繁：麼）叫龋齿，
龋齿，俗称【繁体：稱】虫牙、蛀牙。
是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的一澳门永利种疾病。龋齿的患病率在儿童中zhōng 可高达90%以上。
是继心xīn 血管疾病和癌症之后，被世界卫(繁：衛)生组织列为重点防治的第三大疾病。 2、你得过龋齿吗，谈谈你的感受，
3、龋齿的成因【pinyin：yīn】，
龋(繁：齲)齿的因素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间。
人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”，利用醣类发酵做为“食物”，经新陈代谢后产生酸，长“时间”与“牙齿”接触，进(繁：進)而破坏牙齿表面，使shǐ 牙(读：yá)齿产生脱钙及龋蚀。
可《读：kě》见进食之后，尽速刷牙。及使用（yòng）牙线，彻底去除食物的残渣，即可除掉“食物”的这个因素～
减少形{读：xíng}成牙菌斑的机会。尽量让（读：ràng）“细菌”与“食物”不碰头～“牙齿”不在长的“时间”泡（pào）在脏乱的环境之下。
3、龋齿有什{pinyin：shén}么危害，
如果乳牙因龋坏早{pinyin：zǎo}失。不但会影响恒牙的如期萌出《繁体：齣》。 还(繁体：還)会导致恒牙的排列紊乱，引起牙颌畸形。恒牙因龋坏早失。 缺牙数多
会影响嚼碎食物，必【pinyin：bì】然会增加胃肠负担。引起胃肠疾病。严重的龋坏导致的残冠、残根刺激周[繁：週]围的软组织等。 引起溃疡糜烂。甚至癌变
还可成为一个病灶，细（繁体：細）菌的大本营。细菌的毒素经血流可到《拼音：dào》全身【练：shēn】的各个部位。有资料显示:龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。
#281#29同桌同学互相笑一笑，看看(kàn)谁的牙齿最漂亮，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生病了，我们该怎么办呢，“有没有（pinyin：yǒu）看过牙医，指名说一说#28有的发黄，有的不整齐，有的蛀《拼音：zhù》牙了……随《繁：隨》机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的牙齿健康，
1#29吃[繁：喫]过多甜食
2#29睡[练：shuì]前不刷牙
3#29咬{yǎo}过多硬物
4#29刷牙时用力[读：lì]过大
5#29你还知道哪些不《拼音：bù》良习惯对牙齿有影响，
5、你以后打算怎么做《读：zuò》，
1#29互{pinyin：hù}相讨论
2#29派代（拼音：dài）表说打算
三、 小测[繁：測]验
你的牙齿是否达到了以《读：yǐ》下标准，
作业[拼音：yè]布置
上网查（pinyin：chá）有关龋齿的知识
在生活中纠正不良的牙齿习惯（读：guàn）
第三（pinyin：sān）课时
教学目《读：mù》的
1、让学生明白牙齿保健的重要[练：yào]性
2、知道正确的刷牙方法、正{练：zhèng}确的饮食习惯，养成定期检查牙齿的习惯 3、激发孩子们关注牙齿(chǐ)健康的热情，在课外主动学习护牙知识。
重点:掌握牙齿保健的三种方(pinyin：fāng)法
难点 1、刷牙的正确方法 2、健jiàn 康饮食对牙齿保健的好处。
教学《繁体：學》过程
一#28谈话（繁体：話）导入
上一节课我们知《拼音：zhī》道了龋齿的有关知识。那么到底怎样才能保护好我们牙齿呢。这一节课我们就来研究这个问(繁：問)题。
二（读：èr）、看书。
自学，问:你认为最（zuì）重要的是哪一招，为什么，
三[练：sān]、汇报
#28一#29正确刷牙《练：yá》
2、漱口水的{练：de}温度最适合是多少度，
3、刷牙的正确{pinyin：què}方法是怎样的，
4、刷牙每次时间多久【拼音：jiǔ】适合，
5、怎样选择《繁体：擇》和使用牙刷，
6、如【读：rú】何选购牙膏，
7、学了正确的(拼音：de)刷牙方法后你有什么感想， #28二#29健康的饮食
1、出{练：chū}示食品图片
问:下面哪些食品能帮我们《繁体：們》清洁牙齿，哪些食品容易粘牙，请找出来
2、讨论:口香糖能代替刷牙吗，
口香糖有【pinyin：yǒu】清洁牙刷的作用。
可适当嚼一点，但不能多吃，更不能代替刷牙。 3、小结【繁体：結】:食物直接影响牙齿健康，#28饼(繁体：餅)干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长，吃
后一定要及时清洁口腔，瓜[练：guā]果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在牙齿上（shàng）的食物。减少牙病的（pinyin：de）发生。#29
4、这些你平时都注意(pinyin：yì)了吗，以后要怎么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯了牙疼才去看牙医，这样(yàng)做对吗， 2、讨论一下，派代表发言
3、小（xiǎo）结:要定期检查牙齿
你还有什么保护牙齿的高招【读：zhāo】吗，说给大家听听 四、阅读与拓展
1、牙齿会（繁：會）受伤吗，
2、牙直播吧外《练：wài》伤主要包括哪几种，
3、发生了突发性（pinyin：xìng）事故怎么办，
4、牙病的《读：de》自测办法，
5、轻微的牙龈出血怎么处[chù]理，
6、你知道爱《繁体：愛》牙日吗，你能为明年的爱牙日设计主题吗， 作业布置
在【zài】生活中纠正错误的刷牙和饮食习惯
养成定期检查牙齿的好{pinyin：hǎo}习惯
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