华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）A
华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？
一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长假，小聪高[pinyin：gāo]兴地实现《繁：現》了到元谋人遗址去参观（繁体：觀）、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）
A、云南省 B、贵州省 C、浙江省【读：shěng】 D、陕西省
2、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出《繁：齣》现的情节是（ ）
A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜 C、居{jū}住半地穴式房屋 D、使用【读：yòng】磨制农具【pinyin：jù】石斧
3、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开（繁：開）创了我国原《读：yuán》始农业（繁体：業）文明的始祖是：（ ）
A．燧人氏 B．神农氏 C．轩辕氏 D．伏《读：fú》羲氏
4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可(pinyin：kě)以[练：yǐ]了解哪一时期的历史【读：shǐ】（ ）
A．商shāng 朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝
5、我们说春秋战国是大变{练：biàn}革的时期，是因为（ ）
A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百bǎi 家争鸣
6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在【练：zài】岷江修筑过类似的水利《拼音：lì》工程，至今[拼音：jīn]还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ）
A、郑国【练：guó】渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河
7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和《练：hé》”，其《拼音：qí》中“仁rén ”的思想来自于（ ）
A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家(繁体：傢)
8、下列主张中，最能体现“可[pinyin：kě]持续发展”这一思想的是（ ）
A、福兮[练：xī]，祸之所伏；祸兮，福之所倚。 B、斧斤以时入《读：rù》山林，林木不可（kě）胜用也。
C、仁者爱人，为政以德。 D、兵无常势，水无[繁：無]常形。
9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相{xiāng}同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留liú 下一种写法”。下列有关说法正确的有（ ）
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字②秦统《繁：統》一以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统《繁体：統》一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家[繁体：傢]的统一
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10、右图是我国历史上一位[拼音：wèi]重要的历《繁体：歷》史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（ ）
A、结束了《繁：瞭》春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一
B、创立了一套(读：tào)封建专制主义的中央集权制度
C、推行郡县制(繁：製)，在我国历史上影响深远
D、统一{yī}了货币、度量衡和文字
11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界（pinyin：jiè），楚河汉界与下列哪一历史有关（ ）
A、秦统一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之战《繁体：戰》 D、淝水之战
12、你如果是汉(繁：漢)武帝统治时期的《读：de》一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出(繁体：齣)使《shǐ》西域⑤“罢《繁体：罷》黜百家，独尊儒术”（ ）
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝(拼音：dì)时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原《读：yuán》因是（ ）
A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬（yìng） B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C、汉武帝时，“和亲”政策不【pinyin：bù】起作用 D、汉武帝时匈奴势力衰弱
14、某历史兴趣小组【繁体：組】的同学准（繁体：準）备去实地探访(繁体：訪)古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（ ）
A、四川 B、陕西[练：xī] C、甘肃 D、新疆
15、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣世界杯镝{pinyin：dī}无声五十年”，称赞的历史人物是（ ）
A、霍去（pinyin：qù）病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于
16、东汉末年，大将关羽曾被毒箭射伤，当时能为他手术疗伤的[练：de]首选医(繁：醫)生是（ ）
A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈(miǎo) D.李时珍
17、它是我国古{pinyin：gǔ}代一部(pinyin：bù)杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家（繁体：傢）之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是 （ ）
A、《尚书》 B、《春秋》 C、《史记》 D、《道德【拼音：dé】经》
18、公元纪年《拼音：nián》的特点是（ ）
A、没有公元1世界杯年 B、没有公元前1年 C、没有公元0年 D、没{pinyin：méi}有公元前各年
19、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年《读：nián》，壮心不已（读：yǐ）。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何（拼音：hé）处（ ）
A. 统一澳门永利天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉（读：hàn）称帝 D. 建立魏国
20、某电(繁：電)视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史[读：shǐ]实判断其中搞错的是（ ）
①书桌上有一【读：yī】卷竹简 ②墙上{shàng}挂(拼音：guà)有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书 ④书柜中摆放着印制的书籍
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
21、东晋南朝时期，江南地（pinyin：dì）区得以开发的最主要原因是（ ）
A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治（zhì）者调整统治政策
C.南方战乱少，社会安定 D.南方的自然条件优(yōu)越
22、为【wèi】了接受汉族的先进文化，北魏孝文（读：wén）帝要求采用汉姓，学说汉话的少数民族是（ ）
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契[练：qì]丹族 D.女真族
23、下列人物与[繁：與]作品搭配错误的一组是（ ）
A、祖冲之-《神灭论{练：lùn}》 B、贾思勰-《齐民要术》
C、郦道元-《水经注》 D、陶[pinyin：táo]渊明-《归园田居》
24、“南朝四【读：sì】百八十寺，多少楼台烟雨中。”主要反映了（ ）
A、南朝统治者大力抑制佛教[拼音：jiào] B、南朝统治者极力宣扬佛教
C、南方气候润湿，雨水较多 D、南朝统治者剥[bō]削人民群众
25、下列几位历史（shǐ）人物，对澳门新葡京人类文化传播贡献最大的是（ ）
极速赛车/北京赛车A．张衡 B．张骞 C．蔡伦 D．祖冲《繁体：衝》之
二、材料题(繁：題)
26、读图[繁体：圖]并回答问题
（1）此人是谁？（1分）他生活在（读：zài）什么时期？（1分[练：fēn]）他是【拼音：shì】什么学派的创始人？（1分）
（2）请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。（3分）
27、以下历(繁：歷)史图画和历史地图，反映的(de)是同一历史事件。请仔细观《繁：觀》察，结合所学知识回答：
（1）以上两{pinyin：liǎng}图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）
（2）这一历史事《shì》件在的当时产生了怎样的作用？（1分）
（3）该历史事件促使[练：shǐ]西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它（繁体：牠）的设置标【练：biāo】志着什么？（2分）
28、材{练：cái}料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主[读：zhǔ]要食物，人们还可以从山中采集[pinyin：jí]植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——西汉（繁：漢）《史记》
材料二：江南……地广{pinyin：guǎng}野丰，民勤（pinyin：qín）本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
——南朝[练：cháo] 《宋书》
①分析比较以上两[繁体：兩]则材cái 料，说明江南地区从西汉到南朝发生了《繁：瞭》怎样的变化？（1分）
②为什么会发生【练：shēng】这样[拼音：yàng]的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（4分）
③从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何《读：hé》启示？（2分）
三、问答题[繁：題]
29、某同学前几次考试成绩都不理想，心(xīn)里很难过。你认为用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导他{练：tā}？并请说明理由。（6分）
30、试比较秦始皇“焚书坑kēng 儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊（拼音：zūn）儒{pinyin：rú}术”的异同点。（8分）
31、试(繁体：試)简要分析公（读：gōng）元3到6世纪，我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？（8分）
四、探{练：tàn}究题
32、良好的班集体是同学《繁体：學》们健康成长的重要条件，同学们都关心、热爱自己的班集体，希望自己的班集体更加优秀，请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为班集体的建设提出合(繁：閤)理化建议。（9分）
参《繁体：蔘》考答案
一、单项选(繁：選)择题（每小题2分，共40分）
1-5ACBAC 6-10BBBDA 11-15BCBAC 16-20BCCAD 21-25ABABC
二、材料题[繁体：題]
26、（1）孔子。（1分）春秋时《繁体：時》期。（1分）儒家
（1分）（2）“学而时习之【pinyin：zhī】，不亦说乎？”“知之为知之，不知为（读：wèi）不知。”“三人行，必有我师焉。” （3分）
27、（1）张骞出使西域（1分）（2）沟通了中原与西域的经济、文（wén）化交流。（1分《拼音：fēn》）（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文化的交流。）（3）西域都护。西域地区正式归[繁体：歸]属中央政府管辖。（2分）
28、①由荒凉、落后变为富庶。（1分）②江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；劳动人民辛【xīn】勤劳动。（2分）③为经济（繁体：濟）重心的南移奠定了基础。（2分）④保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（2分，言之有理，酌情给分）
三sān 、问答题
29、用道家学派的观点。老子认为，一切事物都有对立面，对立的双方能够相互【pinyin：hù】转化。某同学这几次考试成绩不理想，在以后（繁体：後）的学习中，如果经过他的努力，成绩就会得到提高，不理想[pinyin：xiǎng]就会转化为理想。（6分）
30、两个事件的目的和实质是相同的：都《拼音：dōu》是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。两个事件的方式和结（繁体：結）果不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩固统治【练：zhì】反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。（8分）
31、这一时期的政治特点(繁：點)是shì （1）封建国家的分裂，战争频繁，人民渴望统一。（2）各族人民杂居相处，互相学习，促进了民族大融和。（3分）发展趋势是分裂(读：liè)中孕育着统一的因素
（2分）启示：（1）我国是一个以汉族为主体的多民族国家，她的《读：de》形成经历了长期的发展过程。（2）各族人民对祖国历史的发展都作{zuò}出了(拼音：le)贡献，中华民族的历史是由各族人民共同创造的。（3分）
四【读：sì】、探究题
32、墨家：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以强凌弱。儒家：教师（繁体：師）要不断提高思想道[练：dào]德水平，对学生进行感化、说教《拼音：jiào》，不能体罚；让爱心充满班集体；人人诚实，言行一致；宽恕、容人。道家：自习课时间应留给学生
法家：建立班规，奖惩分（fēn）明。兵家：了解其他学校、班级的管理方法、学习方法，以取长补(bǔ)短。（9分
此题较为开放fàng ，本答案仅为《繁：爲》提示，符合史实、符合题意并切实可行，酌【pinyin：zhuó】情给分。）
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