幼儿教师与（繁：與）家长沟通之道参考文献幼儿园教师与家长的沟通技巧有哪些？

幼儿园教师与家长的沟通技巧有哪些？孩子上幼儿园，家长和老师沟通，是个必要而重要的环节。原因如下家长方面：孩子从小由家长带大，对孩子的性格习性生活习惯了如指掌，送到幼儿园老师，面对的是许多孩子，对你的孩子并不了解

幼儿园教师与家长的沟通技巧有哪些？

孩子上幼儿园，家长和老师沟通，是个必要而重要的环节。原因如下

家长方面：孩子从小由家长带大，对孩子的性格习性生活习惯了如(读：rú)指掌，送到幼儿园老师，面对的是许多孩子，对（繁：對）你的孩子并不了解。家长多和老师沟通，能让老师及早尽快地了解孩子，以实施有效合适的管理。

幼儿园方面：接收了新的孩子，肯定是不了解的。孩子入园，一般还不太能把自己的需求大胆反映给老师。老师可能会按一般情况处理孩子的需求。澳门新葡京如果老师和家长沟{练：gōu}通，了解了孩子的秉性，就会更加有的放矢了

会让自己的工作更有效（xiào）。在实[繁体：實]际操作中，常常因双方沟通不顺利而导致出现一些误会，那么，怎样沟通才更有效《拼音：xiào》果呢，请注意如下问题：

1. 家长对老师要信任。近年我们从网络上，了解了一些幼儿园老师对孩子不好的极端事例。所以不少家长先入为主，会设想自己孩子的老师会不会也这样呢？因此，在与老师沟通的时候，心里是有芥蒂的。话说出来也就不那么友好。

一天小蕊从幼儿园吃过饭回家后，又跟着家人吃了许多东西。妈妈说，幼儿园肯定不让孩子吃饱，要不怎么回家还会再吃？第二天送孩子上学，一见到老师，迎头就说，老师你们幼儿园（繁：園）不管饱吗？蕊蕊怎么回家吃了那开云体育么多？老师说，小蕊妈妈，小蕊每天在幼儿园吃饭都吃的不错，昨晚吃饭时她说肚子有点不舒服，就没怎么吃。小蕊妈妈说，那我接孩子时候，你怎么不和我说呀，等我今天问了才说！

显而易见，这次[练：cì]的沟通很不（bù）愉快。这里面就有妈妈先入为主的想法：幼儿园不管饱。然（pinyin：rán）后就带着情绪找老师沟通了。效果自然不好

不信任是这次沟通不(练：bù)成功的根本原因。要知道，曝光的那些例子毕竟不代表绝大多数。幼儿园和老师的对大(读：dà)多数是很好的。

¥ 双方沟通要及时。皇冠体育还是以小蕊吃饭的事情{qíng}为例。如果前一天在家长接孩子时，老师主动反映孩子吃饭时肚子疼了，没吃饱。家长了解了情况，也就没有了第二天到幼儿园兴师问罪的事情了

沟通不及时是这个事情的《拼音：de》原因。

¥ 建立有效的沟通的渠道。沟通，必须有渠道，而且渠道要畅通。微信私聊、家长群、家长会、学校{读：xiào}组织活动，都是双方沟通的渠道（dào）。老师和家长要充分利用这些渠道

最及时的就是群和私聊了。如果小蕊的老师当天在群里说一下这个情况，小蕊的妈妈也不澳门新葡京会那么大火《读：huǒ》气了。