一岁宝宝能用儿童故事机做早教吗？哪种比较合适？故事机？我没给宝宝用过，我家用的是那种早教机器人，就是一岁左右买的。现在网上想下点育儿类的故事书，电台什么的，还得付费，找起来也麻烦。我给孩子在亲宝宝上买了亲宝小伴，自带那些付费的内容，好多都听不过来，还能根据孩子月龄智能推荐故事，英文对话，哄睡，AI互动也做得挺好的，省了好多事儿
一岁宝宝能用儿童故事机做早教吗？哪种比较合适？
故事机？我没给宝宝用过，我家用的是那种早教机器人，就是一岁左右买的。现在网上想下点育儿类的故事书，电台什么的，还得付费，找起来也麻烦。我给孩子在亲宝宝上买了亲宝小伴，自带那些付费的内容，好多都听不过来，还能根据孩子月龄智能推荐故事，英文对话，哄睡，AI互动也做得挺好的，省了好多事儿。0到6岁的儿童怎么开发智力？
根据儿童的心理发展规律，想要开发孩子的智力，我们可以在下面这3个方面努力。
01 培养孩子的安全感
0~1岁是孩子建立安全感的关键期。研究发现，有安全感的孩子，脾气会更平和，对人有更多的信任，在成长中能把更多的精力lì 用在探索世界{练：jiè}和学习技能上。
所以在这个阶段，我们要多陪伴孩子，和他说话，给（繁：給）他温暖的拥(繁：擁)抱和抚（繁体：撫）摸，对他的需求及时回应。
很多妈妈在这个时期会有（读：yǒu）困惑，孩子哭{pinyin：kū}了要不要马上抱，会不会因此惯坏他？
妈妈们[繁：們]可以放心，这个阶段的孩子是不会被宠坏的，放心地给他拥抱吧。即使孩子哭的时候，你在忙别的（de）事，没办法马上抱他，也要用声音、微笑给他回应，不能不闻不问。
有了安全感做基础，孩子才能把精力用在学习和玩(繁：翫)耍上{读：shàng}，而不是一次次地试探和证明，自己是不是被爱的。
02 多陪孩子玩耍
和大人安安静静地学习方式不同，0-6岁的孩子是通过玩耍来活动身体、学习技能、形成概念、培养能力的。所以想让孩子更聪明，就多陪他玩耍吧。具体玩些什么呢？给大{pinyin：dà}家提供几类游戏做参考。
1直播吧、运动类游(繁体：遊)戏
运动对孩子的身体发育和大脑发育都有很大的促进作用。这【练：zhè】也是为什么孩子在体检的时候，医生{shēng}会把孩子的(de)运动能力作为衡量发育情况的一项指标。
1岁{练：suì}前，我们要让ràng 孩子多趴，多爬。孩子学会走路后，可以[pinyin：yǐ]多陪他玩追逐打闹的游戏，经常去户外跑跑、跳跳、骑车、玩球等。
只要能让孩子的身体活动起来，就是好的。千万别怕孩子累着，整天把他（pinyin：tā）抱在手上，或[练：huò]者圈在家里（繁：裏）看电视。
2、精细动【练：dòng】作游戏
精细动作就是【读澳门金沙：shì】指手部、手腕的运动。
精细动作游(繁：遊)戏能直接促进孩子的大脑发育，培养专注力。而且大脑中手部的功能区和[读：hé]言语机能区非常接近，所以精细动作的游戏还能促进孩子语言能力的发展。
我们可以经常让孩子做一些需亚博体育要动手的游戏。比如拿勺子、穿衣服、搭积木、玩拼图、用蜡笔画画、用纸剪东西、做手《练：shǒu》工、穿洞等。
多活动双手，才能手巧心灵。
3、搭建类【繁体：類】游戏
如乐高、积木、雪花片等，可以（yǐ）培养孩子的空间感和解决问题的能力。
4、角{澳门永利练：jiǎo}色扮演游戏
就是常说的过家家，如扮演医生、超市营业员等，可以提{pinyin：tí}高孩澳门威尼斯人子的社交能力、语言能力，培养情商和问题解决能力。
03 培养孩子对学习的兴趣
对于3-6岁的孩子，要不要教他们学数学、英语、拼音等，是很多家长纠结的问题。
其实这个阶段，孩hái 子的吸(读：xī)收能力很强，不是不能学这(繁：這)些内容，而是要注意学习的方式。
如果是让孩子在感知{练：zhī}、操作、游戏中学习，帮他们积累体验、培养兴趣，那就是好的。但如果用死记硬背的[读：de]方式教，磨灭孩子[pinyin：zi]的学习兴趣，那就是不适合的。
比如学数学，我们可以去超市时，请孩子帮我们数3个番茄，但让孩子练习写数字、背加法《拼音：fǎ》口诀就是不合适的(读：de)。
学英语，可以陪孩子唱英文儿歌，和他说《繁体：說》简单的日常对话，但让他抄写字母、机械地背单(繁体：單)词同（读：tóng）样是不适合的。
总之在孩子上(读：shàng)小学前，一定要保护好他的探索欲和学习兴趣。这样将(繁：將)来他上学了，才能把聪明才智用在学习上。
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