孩子渐渐大了，如何才能控制孩子玩手机的时间？如何才能让孩子对手机有较好的自制力？孩子玩手机现在是一个普遍现象，这是关于孩子自律性和时间管理的知识，其实比较复杂，也是要看情况来分析的。首先说下自律性的问题
孩子渐渐大了，如何才能控制孩子玩手机的时间？如何才能让孩子对手机有较好的自制力？
孩子玩手机现在是一个普遍现象，这是关于孩子自律性和时间管理的知识，其实比较复杂，也是要看情况来分析的。首先说下自律性的问题。
其实孩（hái）子[练：zi]的自律性主要是来自孩子的内心的自尊水平，简单（繁体：單）说就是自我价值感，是对自己能力和价值的定位。
自尊水平的基《读：jī》础，说白了就是要有自尊心，或者说是羞耻心。
一个自尊水平高的孩子，是不会为（繁体：爲）了低档次[pinyin：cì]的感官享受{练：shòu}而把自己的内心价值观和底限打破的。
比如说孩子小的时候，家长和{hé}孩子进行延迟满足的训练。
指定时间让孩子忍住不吃放在面前的{读：de}零食。
如果经过训练孩子做到{dào}了，他会品尝到成功的收获和喜悦。
而且这种控制自己成功后{练：hòu}的成就感，比低级的感官享受要更难得dé 也更吸引人。
家长可以在这个时候给孩子观念的（de）输《繁体：輸》入：孩子你可以控制自己了，可以控制自己是一件非常棒的事情。
那在孩子的观念意识中就会形成对自己的认知{pinyin：zhī}和自信：我是一个能控制好自己的人（读：rén）！
以后再有什么诱惑在孩子面前，他决定了不吃或者不玩，他就一定可以做到。
这种发自内心【读：xīn】的精澳门银河神力量才是最强有力的动力。
看到了吗，家长(繁体：長)要做的主要是观念性的，价值观的输入。
重点是这些价值观是需要在【读：zài】3岁以前就要建立的，因为那时的孩子就是一张(繁体：張)白纸，对世界的认知主要{pinyin：yào}是来源于家长的引导。
正确的【练：de】大是大(dà)非的观念，善与恶的观念（繁：唸），美与丑的观念等都是小时候形成的。
等孩子大了，有了自己的主观意识和想法，家长再想培养{pinyin：yǎng}就很难了。
最后要说的是《读：shì》，自律是需要榜样的。
家长如果自己都是一个不自律的人，是很难带出自律的孩{练：hái}子的。
诗词大会冠军武亦姝，后来她考进清华huá ，是典型的“别人家的孩子”。
她的爸爸就是回家会把手机收起《读：qǐ》来，认真陪孩子的榜样型家长。
所以，家长想让孩子不玩手机，也请自己带头做出[繁：齣]好榜样来。
第二个就是时间管理的问题，其实这个相对来说容易很多。
只要有第一条自律性的基础，那时间管理就会变得非常（cháng）容易。
但对于孩子时间管理的引[练：yǐn]导，还是要讲究一些方法的。
要知道所有的时间管理都是为了一些具体目标[拼音：biāo]来制定的。
澳门永利所以你需要和孩子规划阶段(拼音：duàn)时间内的目标。
这些目标不是单一狭隘的学习目标，象考试要孩子考满分《练：fēn》这种目标就很单一和{练：hé}狭{pinyin：xiá}隘。
我建议家长可以引导澳门巴黎人孩子发展自己的爱好和兴趣，并帮孩子制定相(练：xiāng)应的目标。
我见过很{pinyin：hěn}多很意思的孩子。
有的喜欢烧[繁：燒]菜，立志要当国家级大厨师。
有的孩子喜欢搞发明创造，长大当《繁体：當幸运飞艇》一个发明家。
有的喜欢摄影和画画，想要在高中的时候办个人影{练：yǐng}展。
他们小小的脑袋里有很多让人惊叹的想法{练：fǎ}。
这些孩子【练：zi】的成绩都不会差，因为他们是{shì}有目标的小追梦人，自然会(繁：會)明白学习的重要性。
家长只需要和孩子商量一些底限性质的问题，从（读：cóng）这些方面引导，澳门博彩就可以让孩子自己制定出科学合理的时间规划了。
最（读：zuì）后我想让家长重视一点，做好一个家长真的需要自己进修学习更多的【de】知识。
育儿【pinyin：ér】先育已，育已先育知。
祝您和孩子都（dōu）学习进步，健康快乐！
如何培养孩子的时间观念？
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。培养孩子的时间观念，最大的问题是，家长zhǎng 该管的时候不怎么管，不该管的时候什么都管，而且主次不分，眉毛胡子一把抓。培养孩子的时间观念，宜早不宜迟，越早越好。培养孩子的时间观念，既要关注于孩子成长的每一个《繁体：個》阶段，甚至是孩子的一生。
提醒比包办重要
“花有重开时，人无再少年。”孩子的花期耽误不得，必须从小抓起，一刻都不能松懈。孩子的时间观念，始于孩子良好的行为习惯家长要克服的第一个极端行为是，该你教育的时候，你却忙自己的工作，而不去关注孩子，把教育的权利让给别人，可你是否知道，他人能行吗？等孩子长大了，你再去教育，没准孩子就不(拼音：bù)信任你了，也不会再听你的了。家长要克服的第二个极端行为是，凡是孩子的事情《读：qíng》均全力包办，从而剥夺孩子学习、生活、活动、做事的权利。一定要明白，提醒比包办重要，关注比溺爱重要
分钟比日子重要
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。培养孩子惜时守时，不因分钟短暂而忽略，不因岁月漫长而懈怠。《穷爸爸富爸爸》里有句话说得好：所谓成功，就是有时间照顾自己的小孩
培养（繁：養）孩子的时间观念，做父母的不能嘴上说的是(拼音：shì)一套，行动上是另一套，而是要知行合一，表里如一。和孩子一起谋划时间的合理分配，什么时候干什么？一定要言必行，行必果。万不可动恻隐之心【读：xīn】，动怜悯之心
因（yīn）为你的心慈就是帮孩子自毁前程。让孩子明（读：míng）白，一分钟能写几个字？能做几道题？能说几句话里？以此来让孩子感受时间的宝贵。
作业比考试重要
家长一定要关注孩子的学习过程，做事过程、写作业的过程。让孩子在真实的情境中，有一种紧迫感，既培养孩子做作业的速度，又注重孩子写作业的准确度。做作业不是完任务，既要重质量，更要重效率做作业要适量，不是对孩子变相的体罚。做作业既是对所学知识的巩固、训练与提高，又是拓展、延伸与生成。做作业不是给老师、给家长看的，要(读：yào)把(练：bǎ)做作业看成是考试，不磨叽、不凑数、不畏惧，在规定的时间内，如数完成、保质保量，完成后再去体验成功感、成就感和愉悦感
孩子如能这样，父母难道不开心吗(繁体：嗎)？
配合比单干重要
家长既是孩子的监护人，又是孩子的第一责任人。培养孩子惜时守时，教育孩子健康成长，是家长的职责之所在。有时候家长也不是万能的，有时候也会力不从心，有时候也会爱莫能助但父母一定不要纠结、不要退却、不要单干，更不能轻言放弃，而是要和知心朋友，和孩子的老师多(duō)交流、多沟通，让(繁：讓)孩子明白百米赛跑起步很重要，中间的过程也重要，冲刺的最后几步最重要。让孩子在亲友的配合，老师的配合，学校的督促约束中，知道什么时候该干什么？这才是最要紧的事。
鼓励比唠叨重要
多肯定和鼓励孩子，其实就是让孩子知道，自己的努力，父母看在眼里记在心里。多关心孩子的内心与想法，关心孩子的进步与健康，比只关注他们的分数和成绩更重要。教育专家李玫瑾曾经指出：孩子六岁之前，父母的唠叨和话语是黄金，十二岁之后，父母的话语就是垃圾孩子吃饭的时候重在陪伴，而不唠叨，不议论他的成绩，不谈论他的学习，给孩子一个好心情，孩子做事的(读：de)时候，学习的时候，既不打《拼音：dǎ》扰也不唠叨，而是默默的守望，给他一个好环境好氛围。鼓励孩子就是激励孩子，就是信守承诺，兑现诺言，和孩子一起，做时间的朋友。
机不可失，时不再来。教育无法重来，没有回头路，孩子的成长只有一次，父母务（繁：務）必亲力亲为！做家长的（de），理应满怀热情、修炼品格毅力、培养守望担当，坚持憧憬与梦想。理应进修自己，充实自己，提升自己，而不是以“爱的名义”，束【读：shù】缚了孩子的手脚与大脑，禁锢了孩子的思维与探究，限制了孩子的进步与成长。
我是{练：shì}若水[pinyin：shuǐ]：专注学xué 校教育、家庭教育、孩子成长，专注悟空问答。欢迎关注！（作者原创，版权所有）2019年12月19日
如何培养孩子的时间观念？
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
培养孩子的时间观念，最大的问题是，家长该管的时候不怎么管，不该管的时候什么都管，而且主次不【读：bù】分，眉毛胡子一把抓。培养孩子的时间观念，宜早不宜迟[繁体：遲]，越早越好。培养孩子的时间观念，既要关注于孩子成长的每一个阶段，甚至是孩子的一生。
提醒比包办重要
“花有重开时，人无再少年。”孩子的花期耽误不得，必须从小抓起，一刻都不能松懈。孩子的时间观念，始于孩子良好的行为习惯家长要克服的第一个极端行为是，该你教育的时候，你却忙自己的工作，而不去关注孩子，把教育的权利让给别人，可你是否知道，他人能行吗？等孩子长大了，你再去【pinyin：qù】教育，没准孩子【读：zi】就不信任你了，也不会再听你的了。家长要克服的第二个极端行为是，凡是孩子的事情均全力包办，从而剥夺(繁体：奪)孩子学习、生活、活动、做事的权利。一定要明白，提醒比{bǐ}包办重要，关注比溺爱重要
分钟比日子重要
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。培养孩子惜时守时，不因分钟短暂而忽略，不因岁月漫长而懈怠。《穷爸爸富爸爸》里有句话说得好：所谓成功，就是有时间照顾自己的小孩培养孩子的时间观念，做父母的不能嘴上说的是一套，行动上是另一套，而是要知行合一，表里如一。和孩子《拼音：zi》一起谋划时间的合理分配，什么时候干什么？一定要言必行，行必（pinyin：bì）果。万不可动恻隐之心，动怜悯之心
因为你的心慈就是帮孩子自毁前程。让孩子【练：zi】明白，一分钟能写几个字？能做几道题？能说几句话{pinyin：huà}里？以此来让(ràng)孩子感受时间的宝贵。
作业比考试重要
家长一定要关注孩子的学习过程，做事过程、写作业的过程。让孩子在真实的情境中，有一种紧迫感，既培养孩子做作业的速度，又注重孩子写作业的准确度。做作业不是完任务，既要重质量，更要重效率做作业要适（繁体：適）量，不是对孩子变相的体罚。做作业既是对所学知识的巩固、训练与提高，又是拓展、延伸与生成。做作业不是给老师、给家长看的，要把做作业看成是考试，不《读：bù》磨叽、不凑数、不畏惧，在规定的时间内，如数完{wán}成、保质保量，完成后再去体验成功感、成就感和愉悦感
孩子{读：zi}如能这样，父母难道不开心吗？
配合比单干重要
家长既是孩子的监护人，又是孩子的第一责任人。培养孩子惜时守时，教育孩子健康成长，是家长的职责之所在。有时候家长也不是万能的，有时候也会力不从心，有时候也会爱莫能助但父母一定不要纠结、不要退却、不要单干，更不能轻《繁体：輕》言放{pinyin：fàng}弃，而是要和知心朋友，和孩子的老师多交流、多沟通，让孩子明白百米赛跑起步很重要，中间的过程也重要，冲刺的最后几步最重要。让孩子在亲友的配合，老师的配合，学校的督促约束中，知道什么时候该干什么？这才是最要紧的事。
鼓励比唠叨重要
多肯定和鼓励孩子，其实就是让孩子知道，自己的努力，父母看在眼里记在心里。多关心孩子的内心与想法，关心孩子的进步与健康，比只关注他们的分数和成绩更重要。教育专家李玫瑾曾经指出：孩子六岁之前，父母的唠叨和话语是黄金，十二岁之后，父母的话语就是垃圾孩子吃饭的时候重在陪伴，而不唠叨，不议论他的[练：de]成绩，不谈论他的学习，给孩子一个好心情，孩子做事的时候，学习的时候，既不打扰也不唠叨，而是默默的守望，给他一个好环境好氛围。鼓励孩子就是激励孩子（pinyin：zi），就是信守承诺，兑现诺言，和孩子一起，做时间（繁：間）的朋友。
机不《拼音：bù》可失，时不再来。教育无法重来，没有回头路，孩子的成长只有一次，父母务必亲力亲为！做家长的，理应满怀热情、修炼品格毅力、培养守望担当，坚持憧憬与梦想。理应(繁体：應)进修自己，充实自己，提升自己，而不是以“爱的名义（读：yì）”，束缚了孩子的手脚与大脑，禁锢了孩子的思维与探究，限制了孩子的进步与成长。
我（wǒ）是若水：专注学校教育、家庭教《读：jiào》育、孩子成长，专注悟空问答。欢迎关注！（作者原创，版权所有）2019年12月19日
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