周{pinyin：zhōu}计划家长配合的工作怎么写

对于幼儿园大班的小朋友，家长如何做好幼小衔接？谢谢邀请，我来说说我们幼儿园是如何做好幼小衔接这个工作的。1，从生活上缩短差异，培养独立性，自己穿衣，掖裤子，整理书包，文具，保管好个人物品，爱护自己的书本，文具，从老师帮助做事情换位到帮助老师做事，比如扫地，擦桌子，收作业等

对于幼儿园大班的小朋友，家长如何做好幼小衔接？

谢谢邀请澳门永利，我来说说我们幼儿园是如何做好（读：hǎo）幼小衔接这个工作的。

1，从生世界杯活上缩短差异，培养独立性，自己穿衣，掖裤子，整理书包，文具，保管好个人物{pinyin：wù}品，爱护自己的书本，文具，从老师帮助做事情换位到帮助老师做事，比如扫地，擦桌子，收作业等。

2，从学习上，培养主动性，专注力，主动学习，主动问老师，认真听讲，完成作业（培养任务澳门新葡京意识），缩小上课时(繁体：時)间差异，从中班的20分钟延长到30分钟，缩短午休时间，减少如厕次数，没有特殊情况不随便如厕（也就是培养规则意识）。

3，从环境布置上，六世界杯人一桌，改为一人一桌{pinyin：zhuō}，区角力求简洁明了，从中小班的娃娃家、超市，改成科学区，读书区等。

4，从观念上，毕业前到小学参观，步入真极速赛车/北京赛车正意义上教室，照毕业照，写毕业《繁体：業》留言，重中之重是最后的毕业典礼，通过隆重的仪式感，告诉孩子，你已经毕业，该上小学了，

以上个人见解，不喜勿喷！