阅读能力差怎么【pinyin：me】提高

我家孩子即将上五年级啦，阅读每天都有坚持，但理解能力差，写作水平也不好，如何提升？看课外书不一定能提高写作水平。如果孩子看课外书只关注情节，那么与看动画片差不多。那么如何引导孩子正确的阅读呢？可以给孩子买一本阅读理解的练习，让他每天练一篇，久而久之，养成阅读时思考的习惯

我家孩子即将上五年级啦，阅读每天都有坚持，但理解能力差，写作水平也不好，如何提升？

看课外书不一定能提高写作水平。

如果孩子看课外书只关(繁体：關)注情节澳门永利，那么与看动画片差不多。

那(拼音：世界杯nà)么如何引导孩子正确的阅读呢？

可以给孩子买一本阅读理解的练习，让他每天练一篇，久而久之，养成阅读时思考的习惯。

提高写作能力最好{pinyin：hǎo}的办法是多读多写。

只读不写，读的{练：de}时候就不会站在作者的{pinyin：de}立场上思考，只有读写《繁体：寫》结合，孩子才能关注到作者文章中的精妙之处。

读是为了积累，可以让孩子准备摘抄本，把好词好句从课外书上摘抄(练：chāo)下来。

首先得明白目标，为什么要阅读，阅读是应付考试，还是个人业余爱好。

其（读：qí）次是根据自身具体澳门新葡京情况制定详细的阅读计划。比如什么时候精读，什么时候写作，什么时候写日记，

第三是搜sōu 集阅读素材，包括古今中外的小说，诗(繁体：詩)词，散文，论文，文言文，说明文，名人名言，名著，野史杂文，日记，等等。

第四带着问题去阅读，去亲《繁体：親》近大自然，去找灵感，去写读书笔澳门新葡京记，读书日记。阅读心得。

第五在写作过程中紧紧围绕“提出问题，分【读：fēn】析问题，解决问题”这一中心去阅，去写作，杜绝堆彻词澡，假大空，言之无物，读了半天，写了半天，不(pinyin：bù)知在说些什么，写些什{pinyin：shén}么，要善于挤文章的水分，做到一篇文章干净，利索，精干。

第六只有把阅读当作完成战场上的作战任务去一个一个完成，去攻坚克难，持之以恒，日积月累，多读多练，多写。才能吃得苦中娱乐城苦，方能达到提升阅读和写作【pinyin：zuò】能力的目标。

第六，把握阅读的最佳时间，一般是早zǎo 上7点30分至10点钟左右。晚上7点至10点《繁体：點》钟左右。

以上是个人的一小点儿{练：ér}心得，抛砖之言。