一年级阅读理解的技巧和方法？一年级的阅读考查的知识点大致有这几个方面1、给自然段标上序号。只要前面空二个格的地方就是一个自然段的开头，认真观察都能标对。2、给出一个自然段让学生数一数一共几句话。必须知道句号、感汉号、问号、都是一句话说完的标志，也不难找到
一年级阅读理解的技巧和方法？
一年级的阅读考查的知识点大致有这几个方面1、给自然段标上序号。只要前面空二个格的地方就是一个自然段的开头，认真观察都能标对。2、给出一个自然段让学生数一数一共几句话。必须知道句号、感汉号、问号、都是一句话说完的标志，也不难找到。省略号要是用在句尾也是一句话的标志3、阅读理解方面的有这几种形式:a找{读：zhǎo}出短文中讲了哪几种小动物或哪些人物？b、找出相应的反义(繁：義)词？C、找出描写颜色的词？d、了解文章内容会找出相应的句子等等
答案都在卷面的短文里，澳门永利只要细点心、认真zhēn 找一找都能找到正确答案，学生丢分最多的地方就是阅读理解，原因就是没有认真读短文，没用心用理解内容，更没耐心去检查。实际上阅读理解是最容易得分的地方，平时应加强训练让学生掌握阅读技巧，使学生对阅读产生兴趣。
一年级的学生不认识字，做作业很慢，如何快速识字，提高阅读水平？
这几个问题的确是在读一年级的学生普遍存在的具有共性的问题。下面试从这几方面去解答一下：
一、关于识字方面。
识字是解决后面两个问题的首要澳门新葡京问(繁：問)题，关于识字我使用了如下方法。
1、指导学好拼音。拼音是识字的基础，家长除了要求孩子认真去听[繁：聽]老师讲课，做好作业外，还设计一些课外练习题型，让他去做。如（1）填写声母、韵母练习；（2）判断音节是否正确；（3）给词语注音；（4）在（pinyin：zài）电脑键盘上学拼音打字；（5）让孩子多读带拼音的小故事或童话等书籍，这也能让他多去识字的一种好方法。
2、以看、玩、练、写帮助识字。（1）看。找一些识字软件，如悟空识(繁：識)字软件，让孩子去观看。小孩好奇心大，那些软件有动感，又[练：yòu]形象、生动，孩子们都愿学并乐意去学；（2）玩。玩一些识字游戏
如：加或减笔画变新字，换偏旁变新字，猜谜语等：（3）写。练习写字(pinyin：zì)，购买一些字贴，让他练写，这样通过多写来提高识字量；（4）练。在电脑键{练：jiàn}盘练习五笔输入法去识字。
二、关于做作业慢的问题[繁：題]。
一年级的学生，由[pinyin：yóu]于定向思维能力差，注意力容易分散。家长就要教育孩子，做作业不能像《小猫钓鱼》的故世界杯事中的小猫，一会儿想捉蜻蜓，一会儿又想捉蝴蝶。这样三心二意，怎能钓到鱼呢？所以做事要真心，有一心一意去做。做作业也一样，要聚精会神。首先认真读题，再审题，最后作答
答题也{读：yě}要讲时[繁体：時]效，不能有慢吞吞的习惯，不然到考试时时间就不够用了。这样多教育，久而久（jiǔ）之，孩子就会改正了。
三、关于提高阅读水(练：shuǐ)平的问题。
阅读[繁：讀]首先要培养孩子的兴趣，俗话说“兴趣（pinyin：qù）是最好（hǎo）的老师”，有兴趣就等于给人心里装上一台发动机了。
如何去培养兴趣呢？对一[读：yī]年级的孩子来说，一方面加强教育和引导。孩子一般求知欲望都很强的，我们教育他先认识阅读娱乐城的重要性。如阅读是积累知识的重要途径，有成就的人都是多读书的。这样思想教育为先导，晓知于理，孩子就会对阅读的好处有所认识。同时，有空还带他去书店，让他摸一摸、翻一翻书及选购一些他喜欢读的书
另外，让他察看书店的环境感受一下氛围，这样他的阅读兴趣也《拼音：yě》就来了。
另外，家长在孩子阅读后要注意多检查孩子们（繁：們）阅读理解情况，有意识地提问一些问题。如，故事(读：shì)讲谁，讲他做什么，事情起因，经过，结果怎样？等等。从而使他养成认真去阅读和记忆，另一方面通过这样去问一问，达到提高他的理解、分析、概括和表达能力。
以上做法，期盼对家长（繁体：長）们有所增益。
（本人从事教育工作几十年，从教目的是#3开云体育0"千教{练：jiào}万教教人求真，千学万学学做真人”。）
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