高中语文积累摘抄（pinyin：chāo）

语文积累本应该怎么做？语文积累本是伴随着语文学习过程中，对所学内容的整理与归纳。这种对知识的再加工的过程，如果利用得当，那么语文学习会收到事半功倍的效果。语文积累本可以记录哪些知识呢？可以是三类文体阅读技巧的整合，可以是基础知识的汇总，也可以是好段好句的摘抄或者语法的整理等等

语文积累本应该怎么做？

语文积累本是伴随着语文学习过程中，对所学内容的整理与归纳。这种对知识的再加工的过程，如果利用得当，那么语文学习会收到事半功倍的效果。语文积累本可以记录哪些知识呢？可以是三类文体阅读技巧的整合，可以是基础知识的汇总，也可以是好段好句的摘抄或者语法的整理等等。

1，阅读技巧的{练：de}整合

在语文课文的讲解中，老师会huì 根据课文中出现的知识点讲解阅读技巧，通常这{练：zhè}时候要立马记到积累本上。

比如记叙文{练：wén}中：

标{练：biāo}题含义（表层与深层含义）及作用

段落作用（首（拼音：shǒu）段，中间段，尾段）

句子赏析（修辞，描写，词语(繁体：語)，句式）

人物形象（关键词具体事【拼音：shì】例）

内容概括（主人公在什么情况下干了什么事，结果是什shén 么）等

议《繁：議》论文中：

论（繁：論）点的位置

论证方法及其[练：qí]作用

论证{练：zhèng}思路等

说[拼音：shuō]明文中：

说明方法及其作{读：zuò}用

说澳门新葡京{pinyin：shuō}明文语言等

2，词语（澳门银河繁体：語）汇总

可分字音、字形、多音字、易错字、成语含义等方面，都【读：dōu】要一一归类。

归类的目的是复习时，可以拿出来随意翻阅，把不确定的或者重要的圈划出来，不断巩固所学内容。

3澳门永利，语法整《zhěng》理

语文语法往往是学习语文过程澳门巴黎人中的难点，包括(读：kuò)：

词性，短语类型，单句复句，句子【读：zi】成分，标点符号，病句类型等众多内容。

所以老师讲时《繁体：時》一定要认真听，然后做必要的整理，否则学过便澳门金沙忘，没有任何作用。

总之，积累本的内容很多样化，但一定选择适合自己的方式进行记录，只有不断积累，方能厚积薄发，在以后的语文学习中获益无穷！