孩子该上小学四年级了，课外阅读题这一块儿弱，有什么好的练习材料推荐一下，谢谢？阅读能力是孩子语文核心素养中最关键的因素之一，得语文者得天下！在提倡全民阅读和大语文观的现代教育中，阅读越来越突显出其重要
孩子该上小学四年级了，课外阅读题这一块儿弱，有什么好的练习材料推荐一下，谢谢？
阅读能力是孩子语文核心素养中最关键的因素之一，得语文者得天下！在提倡全民阅读和大语文观的现代教育中，阅读越来越突显出其重要性！高考改革中语文的分值和题量比重逐渐加大，这就需要孩子从小养成良好的阅读习惯，有一定的阅读积累量！对于四年级的孩子来说，阅读书籍选择从低年级绘本故事逐渐过渡到校园故事类、经典诗词和名人名著，阅读方法上从略读向精读过渡，从知道文章大概内容向体会故事所蕴含的深层道理过渡。阅读一定要培养孩子的兴趣，从孩子感兴趣到让孩子感兴趣，最后达到手不释卷的境界！兴趣是最好的老师，从孩子喜欢的方面入手，逐步积累扩大阅读面，一定能让孩子变得更加优雅，有內涵！以《西游记》《水浒传》为例，谈谈初中老师如何指导学生阅读名著？
《西游记》和《水浒传》是中国古典名著，让现在的成年人读来，其内涵尚且见仁见智，要是让未成年的初中生信马由缰的那么乱读，恐怕会产生不好的影响。我觉得，水浒干脆别让学[繁体：學]生读，因为杀戮和诡诈都太重（特别是针对无辜群众的）西游可以读，但老师一定要在价【练：jià】值观上做文章，做好解读工作，来循循善诱。以下就是我的具体建议。
老师要高屋建瓴一言九鼎的高调宣称，西游记是一部人类投身《shēn》于自身使命的奋斗史，是再三努力挣扎，从寻找自己的奋澳门巴黎人斗目标和确立人生价值，再到坚定不移的走下去的人类赞歌。
玉皇稳坐最高天，你们以为（繁体：爲）是他是蛀虫么？不，绝对不是，书中曾说他修炼数(拼音：shù)个三万六千年，最终以德服人，坐上至高宝座，天上人间，谁敢不(pinyin：bù)从？这是吃得苦中苦，方为人上人的典范。
至于太上老君，观音菩萨，这是高层领导班子，宰相的档次。想直播吧当初老子出关，身上只有几个馕，骑的牛又不怎么听话，那时候沙尘暴还大，但人家就是一步一个脚印，卯足干劲力争上游，最终平步青云[繁：雲]直达兜率宫。
观音菩萨就更不必多说了，她的光辉事迹不但在西游里，就是八仙过海里面也提到过，他为了让凡人脱离苦海而深入红尘，做着脏活累活，一会儿男一会儿女的那么变来变去，忍受了何等的痛苦！待到功成，才得以进入南海普陀落伽山，被尊称为救苦救难观观世音菩萨！代表了一种自我牺牲精神。
但是同学们，别光看到表面风光，要知道能力越大，责任越大这个道理。孙悟空未皈依之前，打打杀杀屡次挑衅天庭，那些中下层领导们可以跑，比如蓬莱方丈那些老仙翁，这个骑着鹤，那个骑着鹿，作鸟兽散。但是高层没有跑。玉帝【练：dì】和老君要《yào》是跑了，那就真的天翻地覆，人间变成炼狱啊！他们是真正的顶天支柱！（何等强烈的正能量！）
再说悟空，本是猴子成精，最终幡然成佛，多么的励志啊！他陪着老和尚经历九九八十澳门银河一难，不死也得脱层皮！这两人，其实是一类人，他们都能认清自己的《练：de》使命，然后坚定不移的走下去，最终修成正果。
至于八戒沙僧龙马，算是村里小干部的档次，偶犯小错，被给予戴罪立功恢复原【练：yuán】职的机会[繁体：會]，并经过艰苦努力还成功的升（繁：昇）了职，也算人生赢家。
综上可知，我们澳门伦敦人人类一定要：敬畏天理，顺服使命，各《pinyin：gè》尽其职，各行其道，兢兢业业，各尽所能，按劳分配！
西游就是一部赞美人类的奇书澳门金沙(繁：書)！
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