职业学校高（读：gāo）考语文的试题

上职业高中高考和普通高中高考，在高校录取时有区别吗？1、高中学习的难度不同：相对普高来说，职高所学的文化知识比普高简单，并且职高最重要的是要学专业知识，高考时只要专业过了，文化课的考试还是比较容易的。普高主要学习文化知识，只是的难度要比职高大得多

上职业高中高考和普通高中高考，在高校录取时有区别吗？

相对普高来说，职高所学的文化知识比普高简单，并且职高最【练：zuì】重要的是要学专业知识，高考时只要专业过了，文化课的考试还是比较容易的。普高主要学习文化知识，只是[读：shì]的难度要比职高大得多。

2、高考时报考范（繁：範）围不同：

虽然职高考大学相对比较简单，但是职高考的是"对口高职"，职高也可以考本科，但是职高考本科的录取率比较低，也《读澳门银河：yě》就是说考上的大学层次水平相对于普高更低，机会也更小。普高虽然考取重点大学也不容易，但是相对而言，高校较多，层次也多，选择也就多一些。普高还可以报考艺术类等院校和专业等。

3、大学毕业后就业机会{练：huì}不同：

职高和高考最大的区别就在于，职高是高考时只能专业对口填报学校，就业时就有所限制，简[繁：簡]单理解就是有“一技之长”。而高考凭分数填报学校，自然高考后选择的大学多，而且也更有机会进入更（pinyin：gèng）好的大学。就业的机会也要广一些。

高中语文客观题怎么做才能全对？

高中语文客观题要想全部做对，是一件比较困难的事情。

我以2019年高考全国卷(2)为{pinyin：wèi}例说明之。

2019年高考全国卷(2)共有客观性试题13道。其中论述类文本3道、实用类文本2道，文学类文本1道、文言文阅读3道、古代诗歌阅读1道、语言文字运用3道。

试题涉及的知识点比较多，主要有对文本的理解和分析、文体的手法运用、文言断句、文化常识和语言文字知识。

第一，积累、掌握议论文、散文、小说和古代[拼音：dài]诗歌的写作手{练：shǒu}法的运yùn 用特点，记忆它们的专用词汇。

比如：古代诗歌写作手法中的托物{练：wù}言志，你就要弄明白什么类型的诗歌最常用托物言志《繁：誌》，托物言志的特点是什么，它与借景抒情有什么区别。

〖例[练：lì]如〗

2019年高考全国[繁：國]卷(2)中论述类文本阅读的第2题就是考察论证方法的。

如果平时没有掌握议论文论证方法的相关知识(shí)，那么，这（繁体：這）道题选择时就有困难。

试题如娱乐城下{拼音：xià}：

下[练：xià]列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A．文章用先总论后分（pinyin：fēn）论的结构，论证健全才[繁：纔]性是杜甫取得集（练：jí）大成成就的重要因素。

B．文章从体式风格和内容两方面（繁：麪），来论证(zhèng)杜甫诗歌创作的汲取之博与途径之正。

C．文章在论证诗人（读：rén）对待悲苦的态度时，将杜甫和陶渊明、屈原等诗人作（pinyin：zuò）了对比。

D．文[练：wén]章论证了杜[pinyin：dù]甫(fǔ)所以对时代苦难有担荷力量，是因为他广泛汲取了前人传统。

〖答案〗D

第二，积{繁体：積}累古代文化常识。

古代文化常识在高中课本中没有[练：yǒu]专题讲解，它就存在于高中文言文课文中，所以，平时积累就很重要(读：yào)。

请看2019年高（拼音：gāo）考全国卷(2)文言文阅读中的文化常识考题：

下列对文中加点的词语相关《繁体：關》内容的解说，不正确一项是。(3分)

A．缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使{练：shǐ}国力{练：lì}趋强，称霸西戎。

B．汤[繁：湯]武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青(读：qīng)史。

C．变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国[繁体：國]富强奠定了基础[繁：礎]。

D．黥是古（拼音：gǔ）代的一种刑罚，在犯人脸上刺(拼音：cì)上记号或文字{拼音：zì}并涂上墨，在刑罚之中较轻。

〖答案{读：àn}〗B

第三，掌握文言文断句【读：jù】的特征。

澳门新葡京文（读：wén）言文断句在高中课本中也没有专题讲解。

那么怎么学习、掌握文言文【练：wén】断句的知识呢？

高中课本所选的文言文，都[pinyin：dōu]是断好句的[读：de]，所以在阅读时就要善于总结其断句特点。

请（繁体：請）看2019年高考语文全国卷(2)中文言文阅读第10小题：

下列对文中画波浪线部(拼音：bù)分的断句，正确的一项是。（3分）

A．会座病/魏(wèi)惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀shā 之/无令出境/

B．会座病/魏惠{拼音：huì}王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令【读：lìng】出境/

C．会座(拼音：zuò)病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无《繁：無》令出境/

D．会座病/魏惠王亲往【拼音：wǎng】问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听(繁体：聽)之（拼音：zhī）/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/

〖答案《练：àn》〗B

第四，学会对现代汉语语言毛病（pinyin：bìng）的判断。

语病知识，高[拼音：gāo]中课本中同样没有专(繁体：專)题讲解，对它的学习就要靠自己，这个内容初中语文课本中有专题讲解，要经常拿来复习学习。

不过，语病的判断是比【读：bǐ】较难的，所以学起来很费力。

请看2019年高考语文全国卷（2）语[繁体：語]言文字运用中的语病判断题。

文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的[练：de]一项是（3分）

A．画家凭借自己的生活（练开云体育：huó）积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作至关重要的艺术法则。

B．画家能否凭借自己的（练：de）生活积累和艺术感觉，让传统文化【拼音：huà】内涵及现代人文精神在画面上得到充{chōng}分呈现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

C．画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现[繁体：現]代人文精神在画面上得到充分呈现，是新时代美术创作并[繁：並]行不悖的艺术法则。

D．画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统《繁：統》文化内涵及现代人文精神在画面上得到充chōng 分体现，是新时代类术创作[练：zuò]至关重要的艺术法则。

【答案【读：àn】】A

第五[练：wǔ]，积累和掌握客观试题的解题技巧。

解题技巧很重要，掌握了它，做题时就能达到事半功倍的（拼音：de）效果。

但是解题技[pinyin：jì]巧需要自己规纳总结。

我以2019年高考语文试卷（2）中《zhōng》的第10小题为例说明解题技巧的重要性。

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是。（3分

A．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王wáng 即不[读：bù]听用(yòng)鞅/必杀之/无令出境/

B．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀(繁：殺)之zhī /无令出境/

C．会幸运飞艇座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即(jí)不听/用鞅必杀之/无令出境/

D．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙（繁体：孫）鞅年虽少/有奇才/愿《繁：願》王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令（练：lìng）出境/

【解(读：jiě)题技巧】

01、先比较[繁体：較]四个选项中第一个断句的不同点。比较后发现四个选择在“公叔曰/”后出现了不同[拼音：tóng]，BCD三项相同，A项不同。

02、根【读：gēn】据自己掌握的文言断（繁：斷）句知识，判断BCD三项和A项谁的断句正确。我们发现A项错误(繁体：誤)了，所以首先排除A项。

03、再比较BCD三项中从(繁：從)“有奇才/”之后，哪[读：nǎ]处断句不同。比较后可知，BC相同，都在“听之/”处断，D项则断在了“举《繁：舉》国/”处。

04、用断句知识判断可知，D项错误(wù)了，所以排除D项。

05、比较BC两项中从“听之/”后的不同处，结果B项断在“用鞅{练：yāng}/”处，C项断在“不听{练：tīng}/”处。判断可知正确选项是B项。

总之，想要在高考客观试题中拿到高分，积累很重要，但积累什么知识，高考试题明确地告诉了我们，就看用心不用心了。另外，必须要掌握不同题干的解题技巧。

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