高一选科历史、地理、生物怎么样，专业受限吗？这就是以前的文科科目，那么以后考大学就只能报考文科专业。很明显地，文科专业比起理工科专业来说，的确是受到很大的局限。可选专业少，就业也不太好。如果是女孩，又特别喜欢文科，倒没有什么问题，以后考公务员、考教师，或者做办公室职员，都还不错
高一选科历史、地理、生物怎么样，专业受限吗？
这就是以前的文科科目，那么以后考大学就只能报考文科专业。很明显地，文科专业比起理工科专业来说，的确是受到很大的局限。可选专业少，就业也不太好。如果是女孩，又特别喜欢文科，倒没有什么问题，以后考公务员、考教师，或者做办公室职员，都还不错。但如果是男孩，还是建议把历史改为物理，读理工科比较好当然，如果喜欢文澳门伦敦人科，那也没办法，架不住人家喜欢啊a ！
历史地理生物政治怎么组合最好？
历史地理生物政治一般按照历史地理一组生物政治一组来组合最好。我孩子马上准备上高二，选的生物，地理，历史，请问这个组合怎么样？谢谢？
关于高中选科问题，可以说特别让家长操心，本身家长对选科不是很了解，还有高考时报考院校和专业方向更是一头雾水。就如家长问及孩子即将上高二，现在选生物 地理 历史这个组合，到底选择如何？心中没有底数，下面我就这个问题进行一下分析。一、先从一份表格中看数[繁：數]据，家长会有一个初步印象。
据家长所讲，孩子选择历史 地理 生物学科（表中叫生命科学）这个组合方案，从上表中可以看出在今后《繁：後》的高考志愿填报中，专业领域选择中可以选报的专业比【bǐ】率为77.8%，属于不理想的学科组合方案，在专业选择方面具有很大的局限性。同时这个学科组合方案可报考的理工类院校专业领域类别相对较少，可以报考的热门专业类别也比较少，致使专业只能偏文科方面，这就导致今后就业范围相对比较窄，对就业方向和个人发展有一定的制约性。
二、学科选择《繁：擇澳门伦敦人》要遵循兴趣 综合实力 个人发展规划三个方面来综合考虑。
家长必须清楚一点，孩子在兴趣爱好和个人学习能力两《繁体：兩》者之间，要优先考虑个人学习能力，一般学校在学生选科以及确定学科组合方案之前，为了帮助学生对自己的学习能力和综合素质等方面有明确的认知，一般都会组织模拟考试，初步确定学生的优势学科，再根据学生自身学习能力进行指导，而后优选最佳学科组合方案。现在发展《pinyin：zhǎn》较好的学校还会对学生（练：shēng）开设生涯规划和学业体验课程，从多角度满足学生学科发展的现(繁：現)实需求。
三、历史 地理 生物学科组合方案(àn)分别可以选择报考的具体专业领域类别。
1、历史学澳门新葡京科，可以《pinyin：yǐ》选择报考的专业领域
中国共产党史、历史学、民mín 族学、考古学、地理学、政治学、汉语言（读：yán）文学类、世界历史、历史学师范教育类{繁体：類}等专业。
2、地理学科，可以选择报考的专业领域{读：yù}
旅游类、地质勘探类、酒店管理、城市规划类、水利水电类、气象类、资源管理类、地理教育类、地图测绘类等专业。
3、生物学澳门威尼斯人科，可（pinyin：kě）以选择报考的专业领域
水shuǐ 产类、森林资源类、环境生态学、生物工程类、动物生产类、植物生产类、草类科学类、基础医学、临床医学、预防医学类《繁体：類》、生物科学、生物技术、生物师范教育类等专业。
结束语：通过上面的总结性分析，家长基本上已经清楚学科选择要遵循学生的学习能力和兴趣爱好，要以学习能力为主，以今后从事的职业领域以及就业方向为前提，慎重考虑，综合分析，全面评估。学科组合不能全为理科，也不能偏文，要以可以选择报考的专业类别数量综合分析与选择。不过，家长千万别搞一言堂哟，毕竟学习主体是孩子世界杯，你必须要尊重孩子的意见，在协商的基础上给孩子一些可行性参考建议。最终要让孩子自己拿主意，但是丑话说在前面，利弊分析都已经说清楚，既然选择了这个组合(繁体：閤)就必须要认真去对待，专注去学习，切莫在学习过程中又怪学科组合没有选好，既而怨天尤人。
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