适[繁:適]合生物教师看的书籍 生物教师应该看什么书?

2025-03-04 13:40:42Biological-SciencesScience

生物教师应该看什么书?综合素质和教育知识与能力两本书,这两本书考中学教资的公共学科,只要是报教资都要考的,然后生物学科的话,还有一本生物学科知识与教育能力,教资笔试就是考这三门,然后后面还有面试。买书学习资料的话,我建议你关注中公教育,淘宝上就可以买到书

生物教师应该看什么书?

综合素质和教育知识与能力两本书,这两本书考中学教资的公共学科,只要是报教资都要考的,然后生物学科的话,还有一本生物学科知识与教育能力,教资笔试就是考这三门,然后后面还有面试。买书学习资料的话,我建议你关注中公教育,淘宝上就可以买到书。

作为一位人民教师,必看的几本书有哪些推荐?

我是一位从教23年的小学语文老师,我深爱的三本教师必读的经典书,对我影响至深,推荐给你:

  一、《教海漫记》

  这本书是特级教师于永正老师的名作,以随笔的方式讲述了于老师关于教育、教学及人生的思考。

  读(繁:讀)完这本书,你会有这样的变化:

  1、教育思想

  学会用幽默、充满情趣的方式教育孩子,让你的教育生活多一份诗意与(繁体:與)浪漫(练:màn);体会到教育艺术是爱的艺术,是情感的艺术;学会如何让学生真正地喜欢你......

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  2、教学技jì 巧

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  你会学会目中有人,用隔山打年中的方法点醒(pinyin:xǐng)走神学生;练就教jiào 学机智,让课堂教学更具灵性和智慧;学会微笑教学(繁:學),用极富耐心的爱点拨、期待、鼓舞学生......

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  附部分目mù 录:  

  教育篇

  01.露一手{pinyin:shǒu}

  02.忍耐?宽容《pinyin:róng》

  03.他山(shān)石

  04.堵截与疏(读:shū)导

  05.翘起(读:qǐ)大拇指

  教学(繁体:學)篇

  17.幽默[pinyin:mò]

  18.教学机(jī)智

  19.教《pinyin:jiào》学相长

  20.教学――一门遗憾的艺术《繁:術》

  21.微笑教学

  22.“一鸟(繁体:鳥)人林,百鸟压声’

  23.是老师配合(拼音:hé)学生,不是学生配合老师

二、《于永正语文教学精品录》

  这本书是提高教师阅读教学与作文教学水平的“圣经”,书中将于永正老师一生中上的许多精品课的实录汇编成书,极具参考价值。

  如果新教师上课不好,拥有这本课,他的教学技艺就会提(拼音:tí)升(拼音:shēng)到全新的高度。

  书中(pinyin:zhōng)亮点:

  1、令人拍案叫绝(繁体:絕)的设计

  比如《壁虎》一课,于老师为了让学生理解壁虎捕食动作快,让学生用手表演壁虎(中指代表壁虎的头,另外手指代表四肢),在{拼音:zài}黑板上画(繁:畫)一个白(bái)点,代表飞虫,让“壁虎”快速去捕食。通过表演,学生一下子明白课文的精髓了。

  再比如《小稻秧脱险记》,于老师让学生扮演杂草,当“杂草”被喷了除草剂后,读:“完了,我都快喘不过气来了.....”学生读得虎虎生风,于老师说:“看来你还有气,我再给你喷点!”然后于老师举起酒水壶,嘴里发出“滋滋”声,又给“杂草”喷了除草剂。

  “杂草”这时耷拉着头,再读时,一下读出了有气无力的感觉,在场师生为之鼓掌。

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  2、令人感动的(拼音:de)教学思想

  比如《草》的教学,一个学生在学习中表现优异,于《繁:於》老师直接将孩子抱起来,邀请孩子放学到他家去玩。这是多么动[繁:動]情的鼓励!

  教学中,当孩子读《繁:讀》不好课文时,于老师半蹲着身【shēn】子,将话筒放在孩子嘴边《繁:邊》,用充满爱的语气鼓励学生,引导他读好,学生一旦读的有进步,于老师立刻让全班同学为他鼓掌,给予动情的表扬。

  本书中,于老师将教育艺术是爱的艺术诠释得淋漓尽致,令人折服[pinyin:fú]!

  附(pinyin:fù)部分目录:

  阅读教学《繁:學》

  1、草

  2、狐假虎威[练:wēi]

  3、关怀《繁:懷》

  4、惊[繁:驚]弓之鸟

  5、小(练:xiǎo)稻秧脱险记

澳门永利  6、翠鸟

  7、壁虎(hǔ)

  作【拼音:zuò】文教学

  抓住生活提供的机(读:jī)会进行说、写训练

  1、写招领启(繁:啓)事,采访,写报道

  2、纠正写(xiě)字姿势

  3、调[繁:調]解

  4、学一点(拼音:diǎn)问的本领――采访

  5、一块面包【练:bāo】

  开展活动《繁体:動》,相机安排说、写训练

  6、认识苹(繁:蘋)果

  三、《班主任工作漫谈》

  这本书是著名特级教师魏书生的名作,讲他对班主任工作的思考与实践,亮点如下:

  1、以生为本的教《pinyin:jiào》育理念

  魏书生老师说过:“要珍惜学生心灵中闪光的东西,以他们自己的光芒,照亮自己的黑暗。”魏老师处处以生为本,倾听学生的建议,让学生自己管理自己,让学生《读:shēng》管理班{拼音:bān}级。

  2、新奇多样的班澳门威尼斯人级管理方(读:fāng)法

  比如:让迟【练:chí】到的学生唱歌,学生因此而感到羞耻,从此不再迟到;每天跑步《bù》5公里,并做100个俯卧撑等,让学生在体育锻炼中培养坚强的性格和钢铁般的意志;让学生写座右铭,激励自己不断进步......

  3、极富睿智的教学[繁体:學]思索

  魏老师心中装着《练:zhe》学生,装着教育,从宏观到微观,从心灵(繁:靈)到行动,深入思索教育的本质,找到解决问题的方法,这种卓越的创新思维方式、睿智的解决问题方法,值得我们学习!

  附:部分【pinyin:fēn】目录:

  第一《pinyin:yī》章 班主任要努力改变自我

  一 多改gǎi 变自己,少埋怨环境

  二 选(xuǎn)择积极角色进入生活

  三 多互{hù}助

  澳门新葡京四 少互(hù)斗

  五 多学澳门新葡京《繁体:學》习,少批判

  六 多抢挑重担,少推【tuī】卸责任

  第三章 皇冠体育科学管理(pinyin:lǐ)班集体

  一 条条大(练:dà)路通罗马

  二 坚(繁:堅)持道德长跑――写日记

  三 将近10岁的《班级日《读:rì》报》

  四 每天点燃一yī 盏思想的明灯

  五 有三部分内容《róng》的座右铭

  六 治病救人周《繁体:週》

  这是我深爱的三本教育经典书,每本都读了多遍,其中《于永正语文教学精品录》读了70多遍了。

精读这三本书,相信书中的智慧,一定会让你深爱教育,喜欢孩子,让你的教育、教学境界提升到更高、更美的境界!

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