大班正确姿势教案及反思大班健康课[繁体：課]《谁的坐姿正确》教案？

大班健康课《谁的坐姿正确》教案？这里是关于正确的坐姿的幼儿园教案。幼儿园教案：正确的坐姿教师：屈老师活动目的：教幼儿学习正确的坐姿，让幼儿知道坐姿不正确对身体有害，从而养成良好的习惯。活动准备：1、椅子、桌子、书等等

大班健康课《谁的坐姿正确》教案？

这里是关于正确的坐姿的幼儿园教案。

幼儿《繁：兒》园教案：正确的坐姿

教（读：jiào）师：屈老师

活动目的：教幼儿学习正确的de 坐姿，让《繁：讓》幼儿知道坐姿不正确对身体有害，从而养成良好的习惯。

活huó 动准备：

1、椅子、桌zhuō 子、书等等。

2、请大开云体育班幼儿排练好情《qíng》境表演。

活（pinyin：huó）动过程：

1、情《读：qíng》境表演。

教师请幼【拼音：yòu】儿看表演，提出要求：看看大班哥哥姐姐表演了什么？

表演一：一位“近视”的“红领巾”出场，手上拿着一本书，想看书，书离眼睛很近，可还是看不清。道白：“唉！小朋友，你们{pinyin：men}看我的眼睛。都怨我小时候不听老师和爸爸、妈妈的话，伏在桌上看书，把眼睛弄近视了。小朋《拼音：péng》友，你们千万别学我！”说完话，下场。

表演二：一位“驼背”的“红领巾”上场。（走路时徉装驼背）道白：“唉！小朋友，你们看看我的样子。上星期学校为希望工程排练节目，就因为我驼背，老师不让我上台表《繁体：錶》演。都怪我小时候不听老师(繁：師)的话，坐在椅子上不挺直腰，你们可千万别学我

”说完，驼{pinyin：tuó}着背下场。

2．幼儿谈情境(jìng)表演内容。

（1）两位小朋【练：pén娱乐城g】友表演了什么？（如果幼儿印象不深，可再表演一次）。

（2）为什么两位澳门新葡京大哥哥，一位近视，一(pinyin：yī)位驼背？

让幼儿知道从(拼音：cóng)小坐的姿势不正确，澳门金沙就会伤害身体，成为近视和驼背的人。

3．教师教幼儿正确的（练：de）坐姿。

（1）听讲时《繁：時》的坐姿。

教师[繁体：師]边示范边示范：听讲时坐在小椅子上，两脚并拢，身体澳门新葡京挺直，坐在椅背双手放在腿上，眼睛看着前方（老师）。

（2）教师请几名幼儿到讲台前学[繁：學]学坐，其他幼儿评评他坐得好【pinyin：hǎo】不好，对不对，全体幼儿练习正确的坐姿数遍。

（3）看kàn 书时的坐姿。

教师示范讲解：两脚并拢，身体挺{读：tǐng}直靠在椅（练：yǐ）背上。双手拿书，胳膊肘放在桌上或书放在桌上，胳膊平放在桌上。注意用侧面《繁：麪》示范。

教师请几名幼儿到讲台前做一下看书时的姿势，其他幼儿评评它们坐得好不好，对不对。全体幼儿练习正确的看书姿势数遍。

4．绘画时的坐《pinyin：zuò》姿。

教师示范将讲解：绘画《繁：畫》时的坐姿与看书时的坐姿【zī】大致相同，只是画画时，右手

握笔，左手按(àn)住画纸。

请[繁：請]全体幼儿练习数遍。

5．教师总(繁：總)结。

小朋友学习了正确的坐姿，希望小朋友要{读：yào}养成（练：chéng）好习惯，长大后有一个健壮的de 身体。