中班教案认识先后顺序? 活动目标: 学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺序的关系。 活动准备: 知识经验准备;1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。 活动过程: 一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣
中班教案认识先后顺序?
活动目标:学习按事件的先后顺序排出序列,感知时(繁体:時)间与事件顺序的关系。
活《拼音:huó》动准备:
知识经【繁:經】验(繁:驗)准备(拼音:bèi);1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。
活动过(guò)程:
一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件{pinyin:jiàn},引起幼儿兴趣。
澳门新葡京 1、师:小朋友早上起床了先要做什么?后《繁体:後》要做什么呢?
幼:先要《pinyin:yào》洗脸、刷牙,后吃早《练:zǎo》餐2、师: 去上幼儿园,来到幼儿园里我们要先做什么(繁:麼),后做什么?
幼yòu :先向老师问好,去区角玩游戏、收玩具、最后跟老师去做早操。
3、师:吃点心了我们要先做什么,后做什(pinyin:shén)么?
幼【pinyin:yòu】:先洗手、后吃点心。
小结:小朋友刚刚我们说了很多平时做事情的先后顺序,知道我们做(读:zu澳门威尼斯人ò)事都有先后顺序。今天我们来学习认识先后。
二、幼儿分组操作活动,巩固幼{yòu}儿对时间与事件先后的理解。
1、请个别幼儿示范(繁:範)操作。
师:植物【拼音:wù】的生长过程也是有先后顺序。
种子发芽长出两片叶子长(zhǎng)出许澳门新葡京多叶子2、幼儿分组操作,根据图片内容的先后排序。
师:在小朋友的桌子上也准(繁:準)备了一些生活及自然变化的图片,请小朋《pinyin:péng》友给【繁:給】图片排序。
3、 分《fēn》享交流,教师评价。
师(繁:師):小朋友为故事图片排好了序列,来看看你们是怎样排序的。
师:这组的小朋友你们是怎样给【繁:給】洗手的顺序排序的?
幼:我们是根据老师教我们的洗手方法来排序的。
师:这组的是从早到《dào》晚的变化排序,你们是怎样排序的?
幼:我们澳门永利是看从太阳到月亮(pinyin:liàng)来排序。
师:这组的小朋友你们是怎样排序{xù}的。
幼:我们(繁:們)是先起床再穿衣服排序。
4、教师小结:在这次活动中都学会了时间与事《shì》件顺序的关系,会按事件的先(拼音:xiān)后顺《繁:順》序排序。
皇冠体育 三、结束部分(pinyin:fēn):
小朋友【练:yǒu】在我们日《rì》常生活中还有很多可见的先后顺序,请你说说还有那些?
妈妈炒菜的时候《练:hòu》是先洗菜、切菜最后拿去炒好的。
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