幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写? 活动目标: 1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性。 2、学习、比较树叶的异同,并进行分类。 3、乐于参与探索活动,愿意在集体面前大胆表述。 活动准备
幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写?
活动目标:1、通过观察秋天《tiān》的树叶,感受树叶的多样性。
2、学习、比较树叶的异同,并进行(pinyin:xíng)分类。
3、乐于参与探【pinyin:tàn】索活动,愿意在集体面前大胆表述。
活动准备:各种秋天的树叶,图(繁:圖)片
活动(繁:動)过程:
一、导(繁:導)入活动
1、教师:小朋友,你们知道现在是什么季节了吗?你们喜《练:xǐ》欢秋天吗?为(wèi)什么呢?
2、教师:到{dào澳门永利}了秋天,树上的叶子会有什么样的变化呢?
幼儿【ér】自由谈论并回答老师的问题。
3、教师小结:秋天《练:tiān》到了,树上的叶子很多都会变颜色,有的变成红色,有的变成黄色。等到深世界杯秋的时候,秋风一吹,叶子就会随秋风飘落。
二、引导幼儿观察树叶澳门新葡京,大《dà》胆地说出它的外形特征
1、教师:小朋友,你《pinyin:nǐ》们把自己带的树叶拿出来吧#21
2、引导幼儿通过各种感官感知树叶的《拼音:de》形状特征,认识它们的名称。
教(jiào)师:小朋友娱乐城,你们认识你们拿的这些树叶吗?它是什么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?
引导幼儿观察并《繁体:並》说说树叶的名字。
3、教师让幼儿摸一摸《练:mō》这些树叶,会有什么样的感(拼音:gǎn)觉。然后再闻一闻,它又有什么样的味道(dào)。
4、请幼儿交换观察{chá}树叶
教师:这片树叶和你刚才摸的树叶有什【shén】么不一《pinyin:yī》样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说《繁:說》一说。#29
三、认识【练:shí】树叶的名称
澳门新葡京1、教师:你们都知道这些树叶的名《pinyin:míng》字吗?
枫树的树叶像手掌,银杏树的树叶像扇子,松树的叶子像针,白桦树的叶子像颗心。
2、游戏:教师报出树的名字,幼(pinyin:yòu)儿能很快地举起它的树叶,并说出(繁体:齣)它的形状。
四、游戏:树叶找朋友,巩固认识这些{pinyin:xiē}秋天的树叶
1、教师:我们一起来玩一个游yóu 戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什么形状的时候,拿了这个树叶的小xiǎo 朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。
2、教(pinyin:jiào)师带领幼儿进行游戏。
3、教师(繁体:師)进行小结,结束活动。
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