音《练：yīn》乐开火车教案小班小班社会《火车上有什么》的教案？

小班社会《火车上有什么》的教案？活动过程记录：（详案）一、活动目标1、能正确说出自己的姓名、性别和年龄。2、能积极参加游戏活动。二、活动准备1、在教室里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不同的地区

小班社会《火车上有什么》的教案？

活动过程记录：（详案）

一、活动目标《繁体：標》

1、能正（练：zhèng）确说出自己的姓名、性别和年龄。

2、能积极参加游（繁：遊）戏活动。

二、活huó 动准备

1、在教室{pinyin：shì}里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆上幼儿喜xǐ 欢的玩具、代表不同的地区。

2、已学xué 过的儿歌《拍拍手》。

三、活动澳门金沙过[繁：過]程

（一）情景游戏：开火车去游乐场。引导幼儿正确的说出自己的姓名和年龄。

1、在音乐的de 伴奏下，师幼搭成一列长的火车在教室里做开火车状。

教师：今天，我们要坐火车去游乐场《繁：場》玩，出发咯。

2、火车每经过一个游乐场。教师《繁：師》便向幼儿介绍这个活动区的（读：de）玩具，请愿意在这个游乐场玩的小朋友，大声说出：“我叫xxx，我x岁了。”说对了即可下车去玩。

3、火车将所有幼儿送到自己喜欢的游乐场。引导幼儿正确说出自己的姓名和年龄。（所有的活动区【qū】都走完后，还没有下车的幼儿，教师询问《繁：問》他们想去哪个区，鼓励他们大胆地说出自己的姓名和年龄，或者跟着老师学说）

（二）巡回指导幼儿在活动区的游戏(xì)。

澳门威尼斯人（三）情景游戏：坐火车回家。引导幼【拼音：yòu】儿正确的说出自己的性别。

1、游乐场关门的时间到了，请所有的男nán 孩子上车。

皇冠体育2、用同样的方法请女孩子上（练：shàng）车回家，从而让幼儿分自己的性别。

3、火车开到了家，请幼儿下车。教师问：“你是男孩还是女孩”，澳门巴黎人引导幼儿回答“我是x孩”。回答正确(繁：確)即可下车。

（四）游戏：拍拍手。让幼儿进一步区分自己是男孩还是《pinyin：shì》女孩。

1、请全【pinyin澳门永利：quán】体幼儿边拍手边念儿歌：“拍拍手，拍拍手，我们都是好朋友，男孩举起手，女孩点点头。”

2、游戏可反复进行xíng ，并尝试变换男孩、女孩的动作。

（五(pinyin：wǔ)）结束活动