幼儿园快乐识字燕子妈妈教案？教学目标： 情感、态度、价值观目标 通过学文知道做任何事情都要认真：认真听，认真看，认真完成 知识、技能目标 学习燕、菜等15个生字，了解声调的标法，拼读音节 过程、方法目标 1、练习上下文猜字； 2、熟读课文，回答文后的问题 教学重点： 1、继续培养学生自主识字的能力
幼儿园快乐识字燕子妈妈教案？
教学目标：情感、态度《pinyin：dù》、价值观目标
通过学文知道做任何事情都要认真：认真听，认真看{pinyin：kàn}，认真完成
知识、技能目标
学习燕[练：yàn]、菜等15个生字，了解声调的标法，拼读音节
过《繁体：過》程、方法目标
1、练习上下文猜字[pinyin：zì]；
2、熟读课(繁体：課)文，回答文后的问题
澳门威尼斯人教学（繁：學）重点：
1、继[繁：繼]续培养学生自主识字的能力。
2、鼓励学生将感悟到（pinyin：dào）的情感读出来。
教学难《繁体：難》点：
培养学生自主皇冠体育、合（繁体：閤）作的学习能力。
教学准(繁：準)备：
生字(zì)卡片、图片（冬瓜、茄子）
教学过（繁体：過）程：
一yī 、谈话导入
小朋友们喜欢笑吗《繁：嗎》？大家笑一下{读：xià}，好吗？燕子妈妈也和（练：hé）小朋友一样喜欢笑，为什么呢？
二、初读课文自主澳门金沙识[繁：識]字
1、师范读（读：dú）
2、生{拼音：shēng}自读（不懂的字猜一猜，查字表，或请教他人。）
3、认读生字【zì】词
A找生字：一生上前找，把找到的《读：de》字贴到黑板上，并领读。
B记生字：怎样才能很快，很准确地记住【练：zhù】这些字呢？
小组交流，全(读：quán)班交流。
4、指名分(fēn)段读课文。
5、同桌澳门永利【pinyin：zhuō】互读课文，读准字音
三、讨论学《繁：學》文
1、小燕（拼音：yàn）子到菜园里去观察到了什么？同桌讨论，全班交流。（板书）
2、小组《繁体：組》讨论：你觉得小燕子认真观察吗？为什么
指导三次{读：cì}观察的朗读。
3、全班交流：怎么做才是认真zhēn 观察呢？
A反复（繁：覆）观察
B仔细观察（pinyin：chá）
四、延【pinyin：yán】伸
出示西红柿和黄瓜，观察他们的《练：de》异同点。
五、指导书[繁：書]写
重点《繁：點》指导：瓜、皮
1、说说笔顺，你有什么好办法记住这zhè 些字？
2、你觉得要怎样写才好看？左（读：zuǒ）耳刀重点指导
其他字的笔顺你知道吗[繁：嗎]？
3、同桌说（读：shuō）说怎样写才好看？
4、生描写，澳门巴黎人师巡视个(繁：個)别指导
5、反馈评议（繁：議）
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