大班健【pinyin:jiàn】康领域夹包跳教案 幼儿园中班教案跳跳跳?

2025-03-23 12:53:54Biological-SciencesScience

幼儿园中班教案跳跳跳?幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标:1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备:1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程:一、听音乐开火车进场师:今天天气真好,我们一起去做运动吧,出发啦!二、听音乐做热身运动师:我们来做热身运动吧

幼儿园中班教案跳跳跳?

幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案

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教学目《读:mù》标:

1、会看指令向不同《繁体:衕》的方向双脚并拢轻轻地跳。

2、跳时注意不【bù】与同伴碰撞

3、体验与同伴一起游戏的快乐(繁体:樂)。

教(jiào)学准备:

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1、篮(繁:籃)球一只

2、自制箭头《繁体:頭》四个、箭头手示牌一个

3、自制大、小动物【读:wù】骰子二个

教学过(读:guò)程:

一、听音乐【pinyin:lè】开火车进场

师:今天天气真好,我们一起去(读:qù)做运动吧,出发啦!

二、听音乐做热身运[繁:運]动

师:我们来做{读:zuò}热身运动吧。

三、出[繁:齣]示篮球导入

师:我带(繁:帶)来了一个好玩的东西,看看是什么?(篮球)

你们看老师拍篮球,篮球会怎么样呢?(会跳)它是怎么跳的[练:de]呢?(上

下《pinyin:xià》)

师:现在请小朋友小脚并拢,和篮球一起轻轻地跳一跳。(双脚并拢轻[繁:輕]轻

跳[pinyin:tiào])

四、出示箭头,重点知道往箭头所指的方fāng 向双脚并拢轻轻地跳

1、出示第一个箭头tóu 。

师:刚才我们(繁体:們)看见了篮球会原地向上跳,它还会往不同的方向跳,请小朋

友仔细看看它还会《繁体:會》往哪边跳呢?

师:瞧,这是什么?对啦是(拼音:shì)箭头,那要用箭头怎样表示篮球是往这边跳的

呢?我们一起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳看

2、出(繁:齣)示第二个箭头。

师:想想看,篮球还会往(pinyin:wǎng)哪边跳呢?

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这(读:zhè)次我请一个小朋友来用箭头表示刚才篮球跳的方向。

师:我们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳(练:tiào)。

师:刚才老师发现有的小朋友是脸转《繁:轉》向箭头指的方向跳过去的,还有的小

朋友是向箭头指的方向侧着跳过去(拼音:qù)的,我们一起来试一试侧着跳过去。

3、出极速赛车/北京赛车示第三个(繁:個)箭头。

师:我这里还有一个箭头,(朝前贴)看看(拼音:kàn)它是朝哪边指的?(向前)那

我的篮球应该向哪边跳呢,我们一起来《繁:來》跳一跳。

4、出示第四幸运飞艇个箭头【pinyin:tóu】。

师:这次我不请小朋友说[繁体:說],你看到箭头朝哪边指,你就往哪边跳。(向

亚博体育后{pinyin:hòu})

(同(繁:衕)样方式出示另三个箭头)

五、出示箭头手示牌,重点会看指令向不同的(练:de)方向双脚并拢轻轻地跳。

师:老师这还有一个好玩的东西,看,这澳门威尼斯人是《拼音:shì》一个箭头手势牌。箭头向哪指

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我(wǒ)就向哪跳,你们能不能象我这样看着箭头指示的方向跳?

师:我要请一个小朋友来当指挥员,请他来变换方{fāng}向,其他小朋友看手势

牌向箭头指的方向双脚并拢轻轻地《dì》跳。

六、模仿小动物跳(轻轻地(pinyin:dì)跳)

师:皮【练:pí】球会跳,小朋友会跳,那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗?(青

蛙、小兔、袋鼠(读:shǔ))谁能学学小兔跳?(手放头上轻轻跳)谁来学学袋鼠

跳?(手放胸前轻轻跳)谁《繁:誰》来学学青蛙跳?(呱呱呱轻轻跳)

七、澳门永利出示大骰子,重点模仿动物双脚并(繁体:並)拢轻轻地跳

师:今天我还《繁:還》带来了一个好玩的东西,叫动物骰子,现在我们来玩个游

戏。老师把骰子扔出去,骰子落到地上后,最上(pinyin:shàng)面是哪个小动物,我(读:wǒ)们就赶快学它轻(qīng)轻地跳一跳。

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