小班教案评析好玩的气球{qiú} 中班《好玩的气球》教案怎么写？

中班《好玩的气球》教案怎么写？活动目标：1、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。2、积极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。活动准备：彩色气球若干#28数量多于幼儿人数#29纸盒、旧报纸、纸棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、等辅助材料

中班《好玩的气球》教案怎么写？

活动目标：

1、能用身体的各个部位和各【练：娱乐城gè】种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。

2、积（繁体：積）极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。

活动《繁澳门新葡京：動》准备：

彩色气球若干#28数量多于幼儿人数#29纸盒、旧[繁：舊]报纸、纸棒、毛线绳（繁：繩）、丝【pinyin：sī】巾、硬纸板、等辅助材料。

一段轻松、活泼的音乐，在较大的空间内活动，活动重、难点：、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。

活《练：huó》动课时：一课时活动过程：

一、吹气球幼儿人手一只气球，将自己的气球吹鼓起来，并两两合(hé)作将气球《练：qiú》嘴扎紧。

二、自由玩气球，探索玩法1、师：想一想，气球可以怎么玩呢？幼：可以用头顶球澳门金沙；幼：可以用手拍球；幼：可以用脚踢球……（教师启发幼儿说出用身体的各个部位可以如何玩球）师：现在(拼音：zài)，小朋友就可以找个空地方试一试，不过当听到音乐声结束就回家坐好。

幼儿[繁体：兒]运用身体各部位独澳门新葡京自或合作玩球。

孩子们有的用手拍球、转球；有的用头、肩、顶球；有的用胳膊肘托球【pinyin：qiú】、用脚踢球《拼音：qiú》、用腿夹球；还可以两人相对抛球等等。

师幼《yòu》共同总结，重点表扬开云体育了合作玩气球的孩子。