学生(pinyin：shēng)上课状态如何描述

线上教学的同时，学生们在家是一个什么样的学习状态？表现各异。有几个孩子表现特别好，学习认真，作业提交的又及时质量又高。除了完成老师提供的任务，还主动自己找题做，找文章读。有几个孩子，每次提交作业都拖拉，而且应付，不认真

线上教学的同时，学生们在家是一个什么样的学习状态？

表现各异。

有几个孩子表现特别好，学习认真，作业提交的又及时质量又高。除了完成老师提供的任务，还主动自己找题做，找文章读。

有几个孩子，每次提【pinyin：tí】交作业都拖拉，而且应付，不认真。

多数孩子学习认真，按时完成老师提澳门银河供的任(rèn)务。

孩子【拼音：zi】在家线上学习，孩子之间更会拉开差距。

当然开网课，每天排课表，上课清点人数，学生到课情况还不错，基本上都能到。

在乐教乐《繁：樂》学上澳门金沙给学生布置作业。

昨天我们学澳门伦敦人科组六个人，还(拼音：hái)在微信群开了视频会议。

平极速赛车/北京赛车时给学生讲课，用《练：yòng》腾讯会议。可以三个班同时上课。

唯一不好的，就是学生上课状态不好掌控，澳门银河屏幕的那边，不知道他们在干啥。虽然学生作业也交，因为条件限制，给学生布置了一（练：yī）些简单的。完成情况还算良好。