甘肃省(pinyin：shěng)职称认定期刊

甘肃省2021年教师职称有变化吗？不会有大的变化，我只知道甘肃省对教师发表论文的期刊要求挺变态，除了甘肃教育，外省的期刊基本都被否定。别问我是怎么知道的，我快被几个甘肃省的老师折磨疯了。他们非要发表论文，还非要找我给他们做，但是他们不知道，好多期刊已经明确宣布拒收甘肃省的论文

甘肃省2021年教师职称有变化吗？

城市30教龄不能直接认定高级教师是什么原因？

首先，职称改革的新趋势

1. 甘肃专门开展乡村教师职称评审，农村任教30年可申报高级教师，不受指标限制；
2. 山东教育厅在下发的《关于进一步做好2019年度中小学教师职称评审工作》中，明确对农村学校教师给出倾斜政策，可不受名额限制直接评；
3. 河南省也出台了相关政策，提出“农村从教30年可直接评高级教师”的口号；

其次，农村从教30年，不受指标限制，就能顺利进晋吗？

教育教学能力获得相应的教师资格证（不要求专业一致），教育教学经验丰富、能力突出，研究能力强，身心健康，同时具备下列条件：（一）须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量，其中，校长年均教学工作量（授课、听课、评（繁：評）课）不少于同学科专任教师年均教学工作量的1/3，其他从事教育教学管理人员年均完成教学工作量不少于同学科专任教师的2/3。（二）在教育教学中发挥示范带动作用，正高级教师教育教学能力突出，培养指导至少3名本学科教师[繁：師]提高业务水平和教育教学能力；高级教师教育教学能力强，培养指导至少2名本学科教师提高业务水平和教育教学能力。基础学习能力与实践经历（一）正高级教师。必须具备下列条件之一：1.大学本科以上毕业，并任高级教师满5年。2.大学专科毕【pinyin：bì】业，在乡村从事教育教学工作满25年，并任高级教师满5年

（二）高级教师。必须具备下列条件之一：1.大学本科以上毕业，并任一级教师满5年。2.大学专科、中专（读：zhuān）毕业，在县以下基层从事教育教学工作分别满20年、25年，并任一级教师满5年。正常晋升业绩《繁：績》贡献条件标准

具备下列条件标准中的5项，可正常晋升正高级教师；具备下列条[繁：條]件标准{pinyin：zhǔn}中的3项，可正常晋升高级教师。

1.本职岗位业绩突出，年度考核获3次优秀，或在乡村工作获【繁：獲】2次优秀，或在基层工作满30年且获(繁：獲)年度考核2次优秀，或在乡村工作满25年且获年度考核1次优秀，或超额完成额定教学工作量3年以上且有1次年度考核优秀。

2.教育教学方法独特【tè】，效果《pinyin：guǒ》显著，经当地2名以上本专业具有高级《繁：級》职称的专家（申报正高级教师必须由正高级专家）签订诚信承诺实名举荐。

3.培养的3名以上中青年《pinyin：nián》人才或乡《繁：鄉》土人才，其（拼音：qí）中至少有1名获县级以上业务主管部门表彰。（以培养计划为准）

4.师德师风高尚(pinyin：shàng)，教学业绩突出，在学校主管部门组织的测评中，学澳门金沙生、学生家长、学校老师、学校领导班子一致推荐为优秀的。

5.在3个（繁体：個）以上专业岗澳门银河位工作的一专多能者，有1个岗位的业绩获县级以上行政部门授予的表彰1次。

6.参加精准扶贫获乡镇以上党委、政府表彰1次cì ；或经批准离岗创业或兼职，在乡村创办家庭工场、手工作坊、乡村车间等吸收当地5人以上{pinyin：shàng}且就业3年以上。

7.城镇教师在完成本职工作前提下，定dìng 期轮流到乡村任教累计3年及以上且任教时间合计3个月以上；或基层单位的音乐、体育、美术《繁体：術》、外（练：wài）语等学科教师，在完成本职工作前提下到乡村走教3年及以上且任教时间合计3个月以上。

8.作为定额内人员获省极速赛车/北京赛车级基础教育教学成果二《练：èr》等以上奖。

9.独立或huò 作为第一作者在省级学术刊物上发表本专业论文2篇，其中乡村教师独立或作为第一作者在省级学术刊物上发《繁：發》表本专业论文1篇。

10.教学工作量饱满，注重教改实验，教学方法灵活新颖，课堂教（拼音：jiào）学效果好，并经学校考核推荐，获基层教育行政部门组织公开评选的最佳课、优质课、优秀教学观摩课等教学活动奖励1次（未设定《pinyin：dìng》奖项等次的，获教育行政部门认定1次）。

11.本人或本人辅导的学生或（练：huò）集体（以学校备案及教师指导计划为据《繁体：據》），参加教育行政部门举办的市《pinyin：shì》州以上本专业竞赛（体育比赛、艺术展演）获奖或取得名次。体育教师担任教育行政部门举办的全省体育运动会、单项比赛裁判员1次。

12.作为前2名完成地（厅）级鉴定验收的专项课题、教(jiào)改实验项目1项或完成县（澳门银河市、区）级鉴定验收的专项课题、教改实验项目2项（需附课题鉴定书及立项通知书）。

13.认真履行德育教学大纲要求，任教以来积极（繁：極）承担年级主任、班主任、团队等思想政治教育工作累计8年以上（其中任现职以来至少3年），并获主管部门授予的优秀班主任、优(繁体：優)秀班集体、优秀辅导员荣誉称号1次，或校级上述奖励2次。

14.获学校教学评估优秀1次，并获(繁：獲)市州教育行政部门或县（市、区《繁体：區》）党委、政府授予的教育教学先进称号1次或校级2次。

15.获市厅级教育教学先进称号1次，或获市州直部门或县#28市、区#29党政机关或市厅级企事shì 业单位授予的教育教学先进称号2次，或被选拔为《繁：爲》市厅(繁：廳)级学术技术带头人、科技拔尖人才。

16.任现职(繁：職)之前工作业绩突出，州、县#28市、区#29教师获省级以上表彰或乡村教师获市厅级以yǐ 上表彰，参考其它业绩。

从以上正常晋升业绩贡献条件标准来看，乡村教师满足晋升的条件也是一件难事，受教学环境的影响，乡村教师【pinyin：shī】获奖的机会远小于城市的《拼音：de》教师。

鉴于以上情况，城市30教龄直接认定高级教师是不可能的事

1. 积极承担班主任工作

2.参与【yǔ】支教活动，服务农村教育事业

在我省的职（繁：職）称评比中，参(繁：蔘)与支援新疆、西藏或到农村进行支教的，给【繁：給】予额外的加分。从各地的职称改革政策来看，职称对农村进行的倾斜，对广大乡村教师是一个好消息。

3.积极参加教研课改活澳门伦敦人动，做好课题(拼音：tí)研究

撰（读：zhuàn）写论文，参加(jiā)各级各类的教学比武，这《繁体：這》都是必须的。做到“人无我有，人有我精”，各类证书会为你晋级添砖加瓦。

这里需(pinyin：xū)要注意的是，晋级认可的证书，仅限于教（读：jiào）育主管部门(mén)，像学会、协会之类的证书是没有作用的，当然也不失为一种提高自己教学水平的方法。

4.积极辅导学生参加各类比（练：bǐ）赛

积极辅导学生参加各类竞赛活动，比如科协每年的科技论文、科技制作、科幻画之类，获奖的机会比赛多。

我是荣哥讲物理，关注中小学教学的那点事，欢迎大家《繁：傢》关注并占赞。

本文链接：http://10.21taiyang.com/Biological-SciencesScience/9280752.html
甘肃省(pinyin：shěng)职称认定期刊转载请注明出处来源