幼儿(繁体:兒)园大班清明节活动教案

2025-03-09 11:35:01Biological-SciencesScience

科学大班活动反思家用电器有哪些?活动目标:1、初步了解家用电器的特点和用途,培养幼儿对科技产品的兴趣。2、知道基本的用电常识,培养幼儿的自我保护能力。活动重点:初步了解家用电器的特点和用途,培养幼儿对科技产品的兴趣

科学大班活动反思家用电器有哪些?

活动目标:

1、初步了解家用电世界杯器的特点和用途,培养幼儿对科技产{pinyin:chǎn}品的兴趣。

2、知道基本的用电常识,培(读:péi)养幼儿的自我保护能力。

活动重点:初步了解家用电器的特点和用途,培养幼儿对科技产品的兴趣。

活动难点:知道基本的用电常识,培养幼儿【ér】的自我保护能力。

活动准备:小朋友的书中班(上)啊a 拉宁波

活(pinyin:huó)动流程:

(一)认识常见《繁:見》的家用电器。

请你说一说,你家的哪些(练:xiē)用具是需要用电才能工作的?

它们都有一个共同的名字《拼澳门新葡京音:zì》叫做家用电器。

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(二)了解各种家用电器(pinyin:qì)的用途和优点

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活《练:huó》动目标:

  1、知道电是具有危wēi 险性的,了解生活中哪里有电。

  2、在共同(繁体:衕)游戏中了解我们的生活中到处有电。

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  活huó 动过程:

  一、引入1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放许多东西,我们一起来帮【pinyin:bāng】它出出主意,它需要哪[pinyin:nǎ]些东西呢?

  2、原来小白兔还需要这(繁:這)么多的家具,还要电视机、电冰箱、洗衣机澳门银河、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?

  3、那怎么样才能让这些东西动起来呢?它们men 需要什么?

  4、原来这些都是(拼音:shì)电器,只有电才能让它们动起来。他们是电器,我们生活中《pinyin:zhōng》有各种各样的电器。

  二、 找电器1、出示电的标志(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什(拼音:shén)么标志?这[繁:這]是电的标志【pinyin:zhì】)2、在我们的教室里有没有用电的电器呢?

  3、我们一起找找哪里《繁体:裏》有(读:yǒu)电器,找到之后把这个(gè)电的标志贴在它上面吧。

  4、皇冠体育共同进(繁体:進)行游戏。

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  5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室《读:shì》里各种各样的电器。

  6、和幼{读:yòu}儿一起检查。

  三、 危险的开云体育电1、电【pinyin:diàn】也是十分危险的,你知道为什么吗?

  2、那我们平时有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器(pinyin:qì),不能去碰电插头的(读:de)道理。)3、幼(yòu)儿了解触电的危险。

  4、共《pinyin:gòng》同进行讨论除了电还有什么是危险的。

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