猿辅导数学怎么样《繁：樣》

我孩子上三年级，数学成绩很差，怎么提高孩子数学成绩？我们先来看看三年级下册都学习了哪些内容，在各个章节的学习中应该注意些什么问题，以北师大版本教材为例，我们来做一简单的分析和思考；三年级下册教材简单分

我孩子上三年级，数学成绩很差，怎么提高孩子数学成绩？

三年级下册教材简单分析：

第一[练：yī]单元是除法，主要学习三位数除以一位数；

第二单（繁体：單）元主要学习图形的变化，包含轴对称图形，图形的平移和旋转；

第三单元主{zhǔ}要学习乘法，两位数与两位数的乘法；

第四单元主要学习质量单[繁：單]位，克、千克和吨；

第五单元主要学习面积，包含面积的认识，面积单位以及长方fāng 形和正(练：zhèng)方形面积的计算；

第六[读：liù]单元主要学习分数，主要包括分数的认识、大《读：dà》小比较和同分母分数加{jiā}减计算；

第七单[繁体：單]元主要学习数据的统计和表示。

重点章节是乘法、除法、面积和分数，在考试中占据了绝多数分值，质量单位、图形的变化和数据的统计和表示比较简单，在【zài】考试中所占比重不大，难度比较大一些的是图形的面积章节，所考察的题目难度会（繁体：會）大一些。

计算模块是重点

一【练：yī】、除法：

1、首先是除法运《繁体：運》算的计算法则，这是除法学习的基础和重【读：zhòng】点内容，所有的学习都{dōu}建立在计算法则的基础之上.

在计算中一定要注意，当除法计算结果有余数时，一定要保证余数比除{chú}数小(xiǎo)。

2、商的位数的判断，这是对除法运算法[练：fǎ]则的理解。

①被除数最高位（读：wèi）上的数字≥除数，商的位数跟被除数相同     

如864÷4＝#28商是3位数#29，312÷3＝#28商是3位数[繁：數]#29 

②被除数最高位上的（de）数字＜除数时，商的位数比被除数少一位     

如246÷6＝#28商{shāng}是2位数#29 。 

3、商中的0的问题是除chú 法运算的重点和{pinyin：hé}难点内（读：nèi）容，需要熟练掌握和灵活运用除法运算法则。

三位数除以《练：yǐ》一位数，除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况：

【注意】商中zhōng 间、末尾的0起着占位的作用，不能随便少去！ 

4、在除法运算中要养成估算和验（繁：驗）算的习惯。

①计算时我们要养成先（练：xiān）估算，再计算

除法的估算：在实际生活中zhōng 有时候不必算出准确的结果guǒ ，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进（繁：進）行计算，这样的计算就叫做估算。 

除法估gū 算举例：312÷3≈300÷3=100 。 

②计算结束后，要验算，通过验（繁：驗）算来判断计算是否正确。

没有余数：被除数（繁：數）＝商×除数 

有余数：被除{读：ch澳门新葡京ú}数＝商×除数＋余数

在除法运算中必须要理解和掌握以上知识要点，尤其[pinyin：qí]需要注意商的中间【pinyin：jiān】有0和末尾有0的除法，这是本章的难点所在。

二、乘法《拼音：fǎ》

1、乘【读：chéng】法运算法则：

①整十、整百的数相乘，只需《练：xū》把前面《繁体：麪》数字相乘，再看两个乘数（繁体：數）一共有几个0，就在结果后面添上几个0。 

②两位数乘整十数的de亚博体育 计算方法： 

直（拼音：zhí）接用两位数乘以整十数十位上的数，然后在乘积末尾加0即可。 

例如(读：rú)：23×50=？ 先用23×5=115，再在115后面添0，得到23×50=1150。

③两位数乘两位【wèi】数的竖式计算方法

2、积的位数的【读：de】判定：

两位数乘两位数(繁体：數)，积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。

3、乘【读：chéng】法估算

在实际生【拼音：shēng】活中(pinyin：zhōng)有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做（pinyin：zuò）估算。估算时，横式要写“≈”（约等号），答句中要加上“大约”。

如：估算18×22，可以先把因数看成整十【拼音：shí】、整百的[读：de]数，再去计算。 （可以把一个乘数看成近似数，也可以把两个乘数都同时看成近似数。）

4、混合运《繁体：運》算：

先乘除，再(拼音：zài)算加减； 

同级运算，应按从左到（练：dào）右的顺序进行计算； 

如果有括号，要先算括{读：kuò}号内的运算。 

5、应[繁体：應]用：

在应用题中需要读题理清题意，先【拼音：xiān】确定到底是运[繁：運]用哪一种运算，再列式计算并解答。

凡是【pinyin：shì】问够不够，能不能等的题目，都要三大步： 

①计【练：jì】算、

②比较(jiào)、

③答题{pinyin：tí}。 

【别忘了比较这一《yī》步】。 

6、积的变化《读：huà》：

这属于本章节比较难的知识点，在考试中涉及不多，但需要有一定的了解，偶尔会在选择、判断和{pinyin：hé}填空中出[繁体：齣]现。

一个乘数不变，另一个乘数（繁体：數）扩大若干倍，积也扩大相同的倍数。 

例《拼音：lì》如：23×4=92，若23这个乘数不变，另一个乘数4扩(繁：擴)大10倍，则积也扩大10倍，为920。 

乘法的学习关键还是计算，要通过(繁：過)不断的练习来提升计算的速度和准确率，在应用题中要理解乘法fǎ 与除法的区别，到底是求总量还是求分量，要注意区分。

三、分数《繁体：數》

1、分数的意(练：yì)义

把（读：bǎ）一个整体平均分成若干份，表示其qí 中的几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所占的份数作分子。 

认识几分之一：把一个整体平均分成几份，每一份就是它的几【pinyin：jǐ】分之一。 

认识几分之几：把一个整体平均【拼音：jūn】分成几份，取其中（读：zhōng）的几份，就[练：jiù]是这个整体的几分之几。 

分数的意义关键在理解，一定要《拼音：yào》注意“平均”，在很多的概念题中会考察。

2、分数{pinyin：shù}大小比较

①分子相同比分母，分母小的分数反而大，分母大【pinyin：dà】的分数反而小。 

②分母相同比分子，分子大的分数就大，分子【拼音：zi】小的分数就小。

3、分数加减法《拼音：fǎ》运算：

① 同分母分数相加、减法的计算方法：分（pinyin：fēn）母不变，分子相加、减；

② 1减几分之几的计（繁体：計）算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数（1可以看《拼音：kàn》作是分子分母相同的分数），再计[繁体：計]算。

三年级教材中分数章节所涉及的知识点都是比较基础的，理解分数的意义是关键，掌握{wò}两种方法，大小比较方法和加减计算方法，经常考察的（拼音：de）就是那几种题型，完全可以通过短时间的复习强化得到提升。

四、质量liàng 单位

1、质量（读：liàng）单位的认识

克：称比较轻的物品的质量用克作单位【拼音：wèi】。用g表示； 

千克：称一般物【练：wù】品的质量或称比较重的物品《pǐn》的质量用千克作单位。用kg表示； 

吨：称很[练：hěn]重的或大型【练：xíng】的物品通常用{yòng}吨作单位。吨可以用字母“t”表示。  

在学习中一定要通过让孩子通过实际感受来体会不同质量单位的差异，可（kě）以找到可以代表1g的物（wù）品，1kg的物品来让孩子实际体会，1t的物体是很难直接感受，可以举例，通过形象来感受，在考试中一般会出现选填单位的题目。

2、单位选【pinyin：xuǎn】择：

称比较轻qīng 的物品，常用克作单位，

称一般物品有多重，常用千克作单位wèi ，

称较重物品用吨(dūn)作单位。 

常见物体的质量(练：liàng)：

小朋友的体[繁：體]重 30千克 

一本《练：běn》书重50克 

一头(繁：頭)大象重12吨 

一个（繁：個）书包重12千克 

一个西瓜重5千克(繁体：剋) 

一个(gè)苹果重200克 

一袋大米的重为50千克《繁体：剋》 

一张纸{繁：紙}重1克 

3 、千克、克【pinyin：kè】、吨之间关系： 

单位转化（练：huà）在考试中经常考察，首先对单位要有清晰的认识，其次要掌握单[繁：單]位之《练：zhī》间的转化进率及转化方法。

【1千克＝1000克，1吨(拼音：dūn)＝1000千克】 

吨可记(繁体：記)作“t”，千克可记作“kg”，克可以记作“g”。 

公式可(pinyin：kě)以记作1kg=1000g  ，1t＝1000kg。 

换算方法： 复合单位的换算是难(繁：難)点，在复习中要多加练习。

①把千克换算成克，就是在克数末尾添上3个0；

8千克[繁：剋]==8000克 

3千《繁：韆》克120克=3×1000 120=3120克  

②把克换算成千克，就是在克数末尾去掉(拼音：diào)3个0。 

21000克{练：kè}=21÷1000=21千克 

4123克=4千克(繁体：剋)123克  

③把[练：bǎ]吨换算成千克，就在数字的末尾加上3个0； 

13吨（繁体：噸）=13000千克  

8吨60千克=8060千(繁：韆)克

④把千克换算成吨，就[拼音：jiù]在数字的末尾去掉3个0。 

14000千克【练：kè】=14000÷1000=14吨 

15600千《繁体：韆》克=15吨600千克  

图形与几何模块是难点

主要包{pinyin：bāo}含以下知识要点：

①轴对称《繁：稱》图形：对折后两边能完全重合的极速赛车/北京赛车图形是轴对称图形。 

②对称轴： 对折后能使【练：shǐ】两边重合的线叫做对称轴。 

③轴对称图形特点： 对称轴是一条直线，对称（繁：稱）轴两侧的对应点到对称轴两侧的{de}距离相等，沿对称轴将它对折，左右两《繁体：兩》边完全重合。 

④轴对称图形{xíng}的有： 角、五角星、等腰三角形、等边三角(拼音：jiǎo)形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都是【读：shì】轴对称图形等． 

⑤有的轴对称图形有不止一条对称轴. 圆有无数条[拼音：tiáo]对称轴，每条圆的直径[繁：徑]所在的直线都是圆的对称轴.

⑥既不{读：bù}是轴对称图形又不是中心对称图形有： 不等边三角形，非(练：fēi)等腰梯【拼音：tī】形等．

考察的题目一般会涉及轴对称图形的判断以及根据jù 轴对称的性【练：xìng】质作图，都属于（繁：於）基础题。

2、图形的平移和旋{练：xuán}转 

①平移：平移就(拼音：jiù)是物体或图形沿着某个方向移动了一定的距离(繁体：離)。确定平移需要两个要素：方向和距离。

平移的特征：物体（读：tǐ）本身的方向、大小、形状都没有【拼音：yǒu】发生改变，只是位置发生了变化huà 。物体做直线运动。

②旋转：物体或图形绕着一个点或一条轴运《繁：運》动的现象叫旋转。确《繁体：確》定旋转需要两个要素：旋转中（pinyin：zhōng）心、旋转角。

旋转的特征：物体的大小、形状不变，只是物体本身的方向、位置发（繁：發）生改变。物体做圆（繁：圓）弧或圆周运动【练：dòng】。

在考试中一[练：yī]般会考察平移和旋转的判定，根据要求画出平移后的图像，根据平移前后的图像判断平移的方向和距离(繁：離)，难度不大，都属于基础题。

3、面（读：miàn）积

这是本学期几何学习的重点，包[pinyin：bāo]含面积的de 认识、面积单位和长方形正{练：zhèng}方形面积的计算。

①面积【繁体：積】

物体的表面或封闭图形的大小，就是它《繁：牠》们的面积。 

注意与周长区分：封闭图【pinyin：tú】形一周的长度叫周长。 

长度单位和面积单位的单位不同《繁体：衕》，所以无法比较。 

②面（繁体：麪）积单位：

认【练：rèn】识：

平方厘米#28cm²#29 ：边长为1厘（读：lí）米的正方形的面积。

平方分米#28dm²#29  ：边《繁：邊》长为1分米的正方形的面积。

平方{pinyin：fāng}米  #28m²#29：边长为1米的正方形的面积。

对于面积单位的认识，可以让同学自己在纸片上画出边长为1cm的正方形和边长为1分米的正方形，通过直[读：zhí]接观察体会到1平方厘米和1平方分米所表示的大小，可以在地面上画出边长为1米的正方形，来认识(繁：識)和理解面积单位。

在生活中{pinyin：zhōng}找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。

例如[练：rú]1平方厘米（指甲盖）、

1平方分米（电脑A盘{练：pán}或电线插座）、

1平方米（教【读：jiào】室侧面的小展板）。 

面积单位的{练：de}换算 

1平方米＝100 平方分{拼音：fēn}米  

1平《读：píng》方分米＝100平方厘米 

【相邻两个常用的面积{繁体：積}单位之间的进率是100】 

面积单位中一般会考察选择合适的单位以及面积单位之间的相互转{pinyin：zhuǎn}化。

③面积的计（繁：計）算：

长方(fāng)形： 

长方形的面《繁：麪》积＝长×宽 

长方(pinyin：fāng)形的周长＝（长＋宽）×2 

已知面积求长：长＝长方形面积÷宽  求宽：宽＝长方形（拼音：xíng）面积÷长 

已知周长求长： 长＝长方形周{pinyin：zhōu}长÷2－宽 

已知周长求(练：qiú)宽： 宽＝长方形周长÷2－长 

正（zhèng）方形： 

正方形的面积＝边[繁：直播吧邊]长×边长 

正方形的周长＝边长(繁：長)×4 

求边长：边长＝正方[p幸运飞艇inyin：fāng]形面积÷边长 

已知周长求[读：qiú]边长：边长＝正方形周长÷4

计算公(pinyin：gōng)式必须要理解和熟记，在{pinyin：zài}计算时先想公式，在找相应的数值，最后代入计算即可。

一般的题目只需要带公式计算即可，对于拼接和切割以及裁剪《读：jiǎn》的题目，需要根据题目已《yǐ》知条件和要求合理作图，根据图形来分析和计算。

注意下（xià）面的几个易错点：

面积和周长无法比较，即便（biàn）是数值相同，还要考虑单位。

周（读：zhōu）长相等的两个长方形，面积不一定相等。 

面{练：miàn}积相等的两个长方形，周长也不一定相等。 

三年级数学学习的几条建议

2、重视计算，最好能天天练【繁体：練】习，计算的练习多多益善，首先去掌握运算法则和顺序，然后去练习，在不断《繁体：斷》的练习中提升速度和准确率。

3、积累错题，虽然三年级的数《繁体：數》学难点不多，但是由于学生的[练：de]理解能力欠缺，还是会经常出现一些错误，有必要在平时的学习中不断积累错题，作为《繁：爲》自己复习备考的重要资料。

4、重视读题习惯和能力的培(拼音：péi)养，很多同学在做题时不认真读题，错(拼音：cuò)读、漏读题目已知条件的情况时有发生，遇到不容易理解的题目多去读几遍，理解题意是解题的第一步，看条件，找问题是读题的的关键。

5、期末考试已经不远了，在考试前去找几套往年的期末考试卷，严格按照考试的标准和要求让《繁：讓》孩《读：hái》子去练习，做完后对照答案批改，再[练：zài]去分析试卷和改错，对做错的题目重点学习和巩固，多找一些相关的题目去练习。

6、对孩子多些耐心，在补基础的阶段会很吃力，需要花费大量的时间和精力，效果还不一定很显著，但要坚持，否（pinyin：fǒu）则就[练：jiù]会越落越多，到了最后真的是无可奈何了。

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