元旦晚会用什么装饰教室?谢邀,笔者不是很懂装饰房间,但还是试一下,。元旦晚会既然布置教师,那么去做这个布局的主体很可能是学生,对学生的经济来言,可能就是物美价廉的装饰品最为合适!既然是元旦晚会,那么欢庆的气氛还是要突出的
元旦晚会用什么装饰教室?
谢邀,笔者不是很懂装饰房间,但还是试一下,。元旦晚会既然布置教师,那么去做这个布局的主体很可能是学生,对学生的经济来言,可能就是物美价《繁:價》廉的装饰品(读:pǐn)最为合适!
既然是元旦晚会,那么欢庆的澳门伦敦人气氛还是要突出的(拼音:de)。
特推荐以下装饰品:
1. 彩带。漂亮而且价格很娱乐城便宜的材料,用于点缀不(pinyin:bù)易过多;
2. 彩色气球。气球在节日和婚庆用《拼音:yòng》的澳门新葡京都比较多,最常见用法是2-5个扎成一堆,用于烘托气愤;
3. 用红色的基调装备一个(繁:個)黑板报吧!性价比绝对高,但缺点是比较用时,且要{练:yào}求有绘画基础;
4. 标有HAPPY NEW Y世界杯EAR 标志的装饰品。放置在教室的各个角落,更能烘(练:hōng)托节日气氛;
5.澳门新葡京 贴纸【繁:紙】等。烘托节日气氛。
以上推【读:tuī】荐物品均为价值相对较低的物品,但只要用(读:yòng)心装扮,还是(shì)能把教室装饰的很漂亮。
同时也祝福大家过一个快乐的《de》元旦,有意义的元旦!
还记得80年代小学元旦联欢会的快乐吗?
明天就是元旦了,小徐老师所在的学校无声无息,没有任何庆祝性联欢会,仔细回想一下,20年前,小徐老师刚刚大学毕业进入教育系统时,还是有元旦联欢会的,而小徐老师上学时,从小学一直到高中,元旦联欢会每年都是学校的保留节目,每次都倍受学生和老师的喜爱。那一天,大家把教室里的课桌靠墙排成两排【练:pái】,留出教室中间的空地,学生们的桌子上摆好用班费买来的瓜子、糖和水果,中间的空地就是一个小舞台,同学们一人出一个节目,会唱的唱,会(繁:會)舞的舞,不会唱歌跳舞的就说个故事,讲个笑话,那气氛,那场面,那些和在课堂上表现完全不一【读:yī】样的学生和老师,令人终身难忘。
记得小徐老师上高三时,学校本来放出话来说,高【拼音:gāo】三学习紧张,就可以不准备联欢晚会了,但是高三各班的班主任却认为高三本来就压《繁:壓》力大,正好借此放松一下,也联络一下师生和同学们之间的感情,再说少上一晚上晚自习难道还会《繁:會》真的影响考大学。
就这样,我们争取来了难得的一次元旦联欢会,那一次联欢晚会让很多本来在班上不显山不露水的学生大显身手,他们的才艺也让我们惊叹,正像我们高三的班主任所言,每个人都有闪(繁:閃)光点,谁也没必要自卑,天高任(pinyin:rèn)鸟飞,海阔凭鱼跃,你们都将是自己未来的主人。我至今还记得,听完老师的话,我们班有好几个学习不好的同学泪流满面。
昨天,我上高一的女儿放假回家向我抱怨说,高中元旦晚【拼音:wǎn】会都不会开,体育课也是快到考体育的时候才训练,我们就是学习的奴隶啊!我无语,不知道是该劝孩子接受这种[繁体:種]教育方式shì ,还是该跟孩子一起抱怨学校的单调、非人性化。
从什么时候起,学校活动越来(拼音:lái)越少,学校教育越来越单调呢?
小徐老师回忆了一下,大体应该是在高中扩招后开始的,本来高中扩招,学生应该更轻松才对,但适(繁:適)得其反,学生能考上高中的希望越大,学生的压力就越大,直至今日,很多学校岂止是少了节日联欢活动,就连按课表上一次中考必考的体育课都属奢侈。这校的教育难怪教出那么多【读:duō】厌学的孩子,也难怪孩子们与老师的感情,与同学们的感情越来越冷漠(读:mò)。
真希望我们的教育能不要再这样急功近利,教育的真谛在于情感的唤醒,在于智慧的传递,在于对生命、生活的感悟,而不仅仅是冷冰冰的知识的传播。如此下去,衣食无忧的今天,孩子们还真【练:zhēn】不(pinyin:bù)如缺衣少食的上一代的学生来得幸福,更不会教育得身《shēn》心健康。
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