中班音乐游戏铃鼓舞教案课后反思怎么写？可以这样写，首先对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行概述，其次，对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行分析反思，最后概括总结得出反思结论幼儿小班主题活动以“新年好”为主题的，健康领域的教案有哪些？小班健康活动《新年好》活动目标：1.喜欢参与集体合作性的游戏，体验新年大家一起集体游戏的快乐
中班音乐游戏铃鼓舞教案课后反思怎么写？
可以这样写，首先对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行概述，其次，对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行分析反思，最后概括总结得出反思结论
幼儿小班主题活动以“新年好”为主题的，健康领域的教案有哪些？
小班健康活动《新年好》活动目【读：mù】标：
1.喜欢参与集体合作性的游戏，体验（繁：驗）新年大家一起集体游戏的快乐。
2.学习圆圈上连续传递物品的游戏方法，保持较高的注意力，巩 固投，掷的技能。
活动准(繁澳门巴黎人体：準)备：
1.两种不同颜色的圆圈（呼啦圈）若干，《快乐阿拉蕾》《喜洋【yáng】洋》音乐磁带，录音机(繁体：機)。
2.幼儿有过投掷的基{pinyin：jī}础。
活动过《繁体：過》程：
1.音{练：yīn}乐进场：
幼儿分成五组站成五[pinyin：wǔ]个圆圈，每组幼儿集体手握一个圈圈跟随音乐《快【读：kuài】乐阿拉蕾》握圈转，下蹲，弯腰。
2.幼儿自主游戏，探索圈（quān）圈的玩法：
1.教师总结幼儿的探索结果并且请几个幼儿站出来示范他们探索到的{练：de}玩法。
2.送礼《繁：禮》物
（1）幼儿回《繁体：迴》到各自的圆圈上，教师示范并说明玩法。
教师：新的一年快要到了，让我们把礼物送给好朋友[拼音：yǒu]吧，可别忘了说一句“新年【拼音：nián】好”的祝福。
玩法：教师为起点，教师将第一个圈圈传到A幼儿的手上说“新年好”，接着拿第二个圈圈准备。A幼儿将手中的圈圈传到B幼儿的手上说“新年好”后，回身接住教师的第二个圈圈，准备做第二次传递。C幼儿接（拼音：jiē）住B幼yòu 儿的圈圈后，传给D幼儿说“新年好”，游戏依次类推。当礼物全部传到教师手中时结束游戏。（传递用的呼啦圈一轮不超过10个
（2）幼儿尝试传递游(繁体：遊)戏。
教师把握圈圈传递的速度世界杯，先慢后快，待幼儿《繁：兒》传得较熟练后，加快传递的速度。
3.放烟[繁体：煙]花。
（1）小{xiǎo}火箭。
幼儿向上投掷圈圈quān ，教师重点指导在圈圈下降的时候稳稳接住它的方法。
（2澳门新葡京）放烟花。
师幼同时将圈【拼音：quān】圈扔向空中，看圈圈在空中的形象，就像烟花炸开的景象。
4.拼澳门永利灯【练：dēng】笼。
每组幼儿同时用一只手举起圈圈至半空中，在空中形成每[pinyin：měi]一个圈圈一边相贴另一边向外的圆(繁体：圓)形，就像一个大(拼音：dà)的灯笼一样。
5.放松身体各关《繁体：關》节。
跟（拼音：gēn）音乐《喜洋洋》做放松操。
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