数量比较中班教案？ 活动目标： 1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。 2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系。 活动准备： 教具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片 学具：添画圆点和数字作业纸人手一份 活动过程： 一、开始部分 1、认读数字1——7. 2、看数字快速做动作
数量比较中班教案？
活动目标：1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内《繁：內》的数量。
2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻皇冠体育[繁体：鄰]两数间的数差关系。
活动准zhǔn 备：
教具：澳门新葡京数字卡1——7数【pinyin：shù】量为3——7的圆点卡片
学【练：xué】具：添画圆点和数字作业纸人手一份
活动过程：
一、开始部【读：bù】分
1、认【rèn】读数字1——7.
2、看数字快速做动作。（教师分别出(拼音：chū)示数字1—澳门永利—7，请幼儿快速认读数字并做出相应数量的动作。）
二、集《拼音：jí》体活动
1、目测数群（繁：羣）
（出示数量为3——7的圆点卡（练：kǎ）片）
小xiǎo 朋友，看，黑板上有什么？每张圆点卡的数量一样多吗？（不一样）各有多少呢？（请（繁体：請）幼儿《繁：兒》分集体活动个别的形式分别目测各张圆点卡的数量。）
2、按序排列点(繁体：點)卡并匹配数字
每一张圆(繁：圓)点卡的数量都一样，请一个小朋友yǒu 按从多到少的顺序来给[繁：給]这些圆点卡排队。
想一想哪张排在最前面，接下来（繁体：來）排哪一张呢？
请一幼儿操作。要求《拼音：qiú》其他小朋友认真看。
圆点卡已经按从少到多的顺序排好队了，现在要请一个小朋澳门伦敦人友来给每张圆点卡配上（读：shàng）相应的数字。
集体验证操作结果“3、4、5、6、7，按从小到dào 大的顺序排的队。”
3、引导【dǎo】幼儿观察理解相邻两数间的关系
现在，我们一起来看看这些排列（读：liè）好的数字，3的后面是数字几？（4）
4比3怎样？（4比3多1。）那3比4呢《练：ne》？（3比4少1.）
按这样的方法带领幼儿比较7以内（繁：內）相邻两数之间的关系。
教师[繁：師]小结：如果数字是按顺数依次排列的话，那排在它后面的一个数都要比前面一个数多1，排在(zài)它前面的数都要比它少1
二、幼（pinyin：yòu）儿操作
1、直播吧教师演【pinyin：yǎn】示并讲解作业要求
请小朋友看黑板上这些圆点的排序（读：xù），在两排圆点中间有一个空白的，你觉得空白[拼音：bái]的地方应该画上几个圆点呢？你是怎么知道的？
这些数字zì 呢？空白的地方又应该写上数字几呢？你是怎么知道的？
2、老师给每《拼音：měi》个小朋友准备了一张这样的作业卡，请你们看清楚你的作业卡上都有数量是多《读：duō》少的圆点或是都有哪些数字[拼音：zì]，它们是怎样排的，在空白的地方应该画上几个圆点或写上数字几？
3、幼儿操作，教师巡回观察并指(zhǐ)导。
4、评价幼儿作《读：zuò》业情况。
5、组织幼儿（繁：兒）收拾玩用具。
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