海底世界的教学关键点是什么?本课的教学重点是:通过对本文的品读感悟海底世界是个景色奇异,物产丰富的世界。激发学生热爱大自然,探索自然奥秘的兴趣。教学难点是:结合自己的想象,从具体语言文字中感悟海底世界奇异的景色和丰富的物产
海底世界的教学关键点是什么?
本课的教学重点是:通过对本文的品读感悟海底世界是个景色奇异,物产丰富的世界。激发学生热爱大自然,探索自然奥秘的兴趣。教学难点(繁体:點)是:结合自己的想象,从具体语言文字中感悟海底世界奇异的景色和丰富的(pinyin:de)物产。
海底世界的教学方法有哪些?
方法有可以让学生观看有关海底世界的录像片等,主要采用情景式、启发式、探究式、直观式等教学方法幼儿园海底世界教案?
幼儿园中班科学教案:海底世界澳门伦敦人活(读:huó)动准备:
卡通板(繁:闆)、废《繁:廢》旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等。
有益[pinyin:yì]学习经验:
1、亲近大自然,爱护动物,有同情心,有【练:yǒu】初步的环保意识。
2、知道大海中常(读:cháng)见的几种鱼类的名称及其生活习性。
3、参与变废(繁体:廢)为宝的活动,会用它们大胆地进行艺术表现与创(繁:創)造,喜欢装饰。活动过程:
一、海底观光:观看录象{读:xiàng}片----海底世界的美丽风光
提问:你在海底世界中看到了什么呀《拼音:ya》?
小结:海底世界可真神奇,许许多多《练:duō》的生物都生活在大海中。
二、观看资料片:大海中的鱼(片中向澳门永利幼儿介绍了一些常见的海鱼(拼音:yú)及其相关知识)。
提问:生活在海底世界中最庞大的一个家族是什么家族?
你【nǐ】们认识哪些生活在海底的鱼呢?
直播吧现在就让我们一起去开开眼【pinyin:yǎn】界吧!(看影片)
观后提问:生活在海里的鱼可真多呀,你记住皇冠体育《zhù》了哪些,说说看吧?
小结:除了这些鱼儿外,还有许许多多生物生活在大海里,看来海底世界真是个好大的家呀,可是小朋友们,你们知道吗近年来由于我们人类不【bù】注意保护这个家,致使海{hǎi}水遭受了严重的污染,给生活在海里的小生物带来了灾难呢!你们听,这是谁在说话?
三、听录音:一条可怜的小鱼在叙述亲人、朋友和自己的不幸遭遇,由于家园受到严重污染,他们[繁:們]已经无家可归了,它在向小朋友请求帮助《读:zhù》。
四、向幼儿展示“垃圾密布”的【pinyin:de】海洋(用万澳门新葡京通板和废旧物品、果壳、易拉罐等布置而成的展板)。
小鱼[繁:魚]的家变成如今这个样子,这是谁造成的呢?
今jīn 后我们应该怎样保护海洋呢?
现在,我wǒ 们应该如何帮助小鱼呢?
五、清理海洋垃圾,请小朋友用双手清理垃圾,还鱼儿一个美丽的家(繁体:傢)。
六、美工活huó 动----变废为宝。幼儿运用多种美工材料动手制作,共同装饰展板,布置美丽的海底dǐ 世界(读:jiè)。
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