文言文节奏划分专题(繁体：題)训练 文言文铁杵成针的节奏划分？

文言文铁杵成针的节奏划分？《铁杵磨针》停顿（以/标注）：磨针溪，在/眉州/象耳山/下。世传/李太白/读书/山中，未/成，弃去。过/小溪，逢/老媪/方/磨/铁杵，白/怪而问/之，媪/曰：“欲/做/针。”白/曰：“铁杵/成针，得乎？”曰：“但需/工深！”太白/感/其意，还而终/业

文言文铁杵成针的节奏划分？

《铁澳门新葡京杵磨针》停【pinyin：tíng】顿（以/标注）：

磨针溪，在/眉州/象耳山/下。世传/李太白/读书/山【shān】中，未/成，弃去。过/小溪，逢/老媪/方/磨/铁杵，白/怪而问/之，媪/曰：“欲/做/针。”白/曰：“铁杵/成针【练：zhēn】，得乎？”曰：“但需/工深！”太白/感/其意，还而终/业。媪/自言/姓武，今/溪旁/有/武氏《拼音：shì》岩

小古文司马光好学朗读节奏划分？

司马温公／幼时，患／记问娱乐城／不若人，群居／讲习，众兄弟／既成诵，游息矣；独／下帷绝编，迨／能倍诵／乃止。用力多者／收功远，其／所精诵，乃／终身不忘也。温公／尝言：“书／不可不成诵，或／在马上，或／中夜不寝时，咏其文，思其义[繁体：義]／所得多矣。”

文言文节奏划分的方法哪些？

文言句朗读的停顿划分可先揣摩意义，再把意思结合紧密的文字，看成一个“意义”单位，则“单位”与“单位”之间往往有一定停顿。

二、“语法结构划分{fēn}法”：

根据语言顺序处理停顿，即按照“主语——谓语——宾语”、“定语——中心语”、“状语——中心语”、“动补”来停顿，也就是说在主谓之间、谓宾之间、状语与中心语之间、动补之(拼音：zhī)间要作停顿，以使语意明【pinyin：míng】显。

1、 主谓之间、状谓之（pinyin：zhī）间、动补之间可作停顿。

2、 动宾之【zhī】间，结合紧密时不停顿，但宾语有定语限制或修饰，就须停顿。

3、 几个状语之间虽有停顿，但只相当于现代的顿号级(繁体：級)别，可不作停顿。

4、 定语与中心语之间（繁体：間）一般不停顿。

三、“文言句式特幸运飞艇点划分fēn 法”：

要留心文言句式特点，如倒装句（主谓倒装、宾语前置、状语后置、定语后置）、省略世界杯（读：lüè）句、判断句、被动句、固定结构句等，划分停顿时须维护其古代语言特点和意义的完整。

四、停顿要体（繁：體）现关键词的管辖范围。

五、留心名作状的朗读【练：dú】停顿。

六、留心形同于现代双音合成词现象的朗{读：lǎng}读停顿。

古代汉语连在一【yī】起的两个单音词，形同于现代(读：dài)的双音节合成词，朗读时必须分开，不能把古代两个单音词读成现代的双音yīn 合成词。

七、留心句首关（繁：關）联词及语气助词“夫、盖、且、若夫、至若”，将其自成音节{繁：節}，专作停顿，以发挥统领全句或全段以及引起话题的de 作用。

八、留心古代的“国名、年号、地名【pinyin：míng】、官名、郡爵、史实”。

九、“开云体育也”用在句中表示提示，朗读时应停顿，不能误为副词，如作句尾语气助《zhù》词则不作停顿。

十、句式整齐的四言、五言、六《拼音：liù》言、七言等，朗读时可用相同的停顿来读，使语气语(繁体：語)调一气贯通。

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