银杯的歌词？金杯里斟满了醇香的奶酒；赛勒尔外冬赛，朋友们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。丰盛的宴席上烤全羊鲜美；赛勒尔外冬赛，亲人们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。琴声悠扬歌声清脆；赛勒尔外冬赛，贵宾们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛
银杯的歌词？
金杯里斟满了醇香的奶酒；赛勒尔外冬赛，朋友们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。丰盛的宴席上烤全羊鲜美；赛勒尔外冬赛，亲人们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。琴声悠扬歌声清脆；赛勒尔外冬赛，贵宾们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。银杯是什么族民歌？
蒙古族
《银杯》是流传在鄂尔多斯草原的一首短调民歌（风俗性宴歌）。每当节日集会、招待宾客的时候，主人之家便会在饮宴的过程中载歌[拼音：gē]载舞地高唱宴歌，以示对宾客（读：kè）的盛情。通常，宴歌的歌词多为珍重友谊、尊老爱幼、提倡团结的格言警句。
柳姑姑教案怎么写？
教学目标1.用柔和hé 优美的声音演唱歌曲《柳树姑娘》。
2.通过歌表（繁：錶）演《柳树姑娘》，感受、表现四三拍的韵律。
教学重、难点(繁：點)
1.感受三拍子的de 韵律，创编动作表演唱《柳树姑娘》。
2.每个学生都能参加创编《繁体：編》活动，并能单独表演唱。
教材(拼音：cái)分析
《柳树姑娘》这首歌曲以拟人化的手法，形象地传递出“春天来了”的信息。歌曲由四个乐句组成，第一、二乐句节奏舒缓、优美；第三乐句节奏紧密，与前两乐句形成对比；第四乐句更加（拼音：jiā）舒展，形象鲜明地刻画出了（繁：瞭）柳枝在风中摇曳的美妙景象。适中的速度很适合低年级学生边表演边歌唱。
教学过开云体育程（一份{练：fèn}供任课教师参考的完整教案）
一【yī】、导入
教师播放背景音乐《嘀哩嘀哩》，学生听音乐走《拼音：zǒu》进教室。
教师：今《pinyin：jīn》天老师为大家带来一位好朋友，你们听一听她是谁？
聆听歌曲[繁体：麴]《柳树姑娘》。
学(繁体：學)生欣赏后回答。
教师总(拼音：zǒng)结，出示课题。
二[pinyin：èr]、学唱歌曲（《柳树姑娘》歌曲学习）
（一）初听感受
聆听歌曲《柳(liǔ)树姑娘》。
（二）听唱法学(繁：學)习
1.聆听歌曲《柳(读：liǔ)树姑娘》。
2.学生随音乐心理默mò 唱。
3.教师慢速弹奏伴奏音乐学生小声演唱（练：chàng）歌曲。
4.教师慢速弹奏伴奏{读：zòu}音乐与学生共同练习演唱。
5.完整【练：zhěng】演唱歌曲。
（三）接唱巩(gǒng)固
1.学生分组扮演柳树姑娘，同学们合《繁：閤》作进行接唱。
一组幸运飞艇演唱第一、二乐句；另一组演唱第三、四（读：sì）乐句；
2.交换（繁：換）乐句练习，巩固歌曲。
三{sān}、创编歌表演
（一）四{拼音：sì}三拍律动
欣赏(繁体：賞)《两只小象》澳门威尼斯人动画，学生轻声唱，并用动作体会这些歌曲的节奏特点。
学生边听边唱并复(繁：覆)习学过的简单律动。
（二）根据歌曲创编【繁体：編】律动
教师：我们复习了学过[繁体：過]的三拍子的歌曲，《柳树姑娘》这首歌曲也是三拍子的，请同学们边欣赏（繁体：賞）边创编几个简单的动作。
学生分组进行xíng 讨论创编。
（三）学生分组展【pinyin：zhǎn】示创编结果
学生《读：shēng》展示后教师评价总结。
教师将学生设计的动[繁：動]作标准化。
第一、二乐句：学生手拉手围成圈【读：quān】儿，随音乐节奏左右晃动身体。
第三乐句：左右倾头模拟柳树姑娘“洗xǐ 头”的动作。
第四亚博体育乐句：双手自胸前打开后回【pinyin：huí】到脸旁成“花朵状”。
（四(拼音：sì)）完整表演
聆听歌曲《柳树姑【练：gū】娘》，与学生共同活动、表演。
学生边唱边进行表演（练：yǎn）。
教师评价后【hòu】请个别学生带领其他同学表演。
根据时间安排不同的学生单独(繁：獨)表演。
在学生表演后教师应注意及时给予评价，鼓励更多学(繁体：學)生参与表演活动。
四、课（读：kè）堂小结
同学娱乐城们[繁体：們]今天表演得很好，你们就像春天的使者，把春天的温暖和美丽带到了我们的教室里。
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