中小学校的非在编教师如何能入编转正?中小学非在编人员不就是代课教师吗?现在的代课教师想进入编制可能性不大。这是因为:国办【1997】32号《关于解决民办教师问题的通知》文件指出:“解决民办教师问题的工作要全面落实‘关、转、招、辞、退’的方针”,“坚决关住新增民办教师的口子,任何地方、单位都不得以任何理由新增民办教师
中小学校的非在编教师如何能入编转正?
中小学非在编人员不就是代课教师吗?现在的代课教师想进入编制可能性不大。这是因为:国办【1997】32号《关(繁体:關)于解决民办教师问题的通知》文件指出:“解决民办教师问题的工作要全面落实‘关、转、招、辞、退’的方针”,“坚决关住新增民办教师的口子,任何地方、单位都不得以任何理由新增民办教师。国家承认的民办教师仅限于持有县级以上教育行政部门发放‘民办教师任用证[繁体:證]’的。”
如今即使持【chí】有县级‘民办教师任用证’的民办教师都是非1984年底以前任教而被“政策清退”了,再说也有“关住招收民办教师的口子”的国家文件规定,因此招收了【练:le】代课教师只是地方性的,要想进入编制成为正式教师这完全取决于当地财力状况及编制的额度。像今年甘肃省平凉市六县一区已将九百多百2003年9月25日以前任教且至今在岗代课教师全部转为了公办教师。
做为非在编教师只要保证能拿到当地最低澳门威尼斯人工资的de 标准,也只有漫长的等待了。
最近中小学幼儿园在招聘代课教师还招不到,何故出现如此局面?
最主要的原因就是钱少事多,付出与收入不成正比。我曾经在学校做过临聘教师,每天七点出门,不加班的情况下,六点多到家,碰到要赛课,那就要在学校准备课件、磨课,不到九点钟别指望能回到家。图片{piàn}来自网络
每天一到学校,就忙个不停,卫生卫生要[pinyin:yào]管,纪律纪律要管,要上课,要开各种会,要听课,要备课,要改作业,要跟家(繁:傢)长沟通孩子的情况,学生出现矛盾发生不好的事要处理{读:lǐ}……
流动[繁:動]红旗班级评不上,感觉丢人,期中考试成绩、期末《读:mò》考试成绩不如其他班,感觉丢人,压力太大了。
尽[繁体:盡]管编外老师做的工跟编内老师的一[pinyin:yī]样,但是并没有同工同酬,各方面都会差一些,尤其是绩效,编外的根本连编内的零头都不到。说到这里,或许你会说:那你倒是考编制的!我只能说,你太年轻了。不是我们不考,是每个学校放出来的编制太少太少,竞争太大
你又说了:编(繁体:編)制少,那也还是有的。你考不上,就是你技不如人。这个……我没【méi】话说了
不过我还是要说,编外老师每个月yuè 领两千多工资,能养活谁?
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第二,现在的老师没有职业幸福感。他们手里的戒尺早已在家长动不动就投诉的扬言中跌落了。他们不敢gǎn 批评《繁:評》孩子,不{读:bù}敢教育孩子,生怕一不小心就饭碗不保。
我就有个同办公室的隔壁班老师,也是班主任,因为被一个家长恶意投诉,刚好合同到期,学校就不再续签。
人心隔肚皮,你nǐ 真的不知道下一秒谁会对你不利。所以老师们能不如履薄冰吗(繁:嗎)?
对此,我有如下澳门银河几(拼音:jǐ)个小建议。
1.编制不能增加的情况下,提高编澳门金沙外(读:wài)教师的待遇。把同工同酬落实到位。
2.把“戒尺”还给老师。遇到家长投诉,希望学校能多为老师直播吧着想,不要【pinyin:yào】为了息事宁人,就牺牲老师。
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以yǐ 上。
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