图书馆狮子大班教案 图书馆里的狮【pinyin：shī】子绘本大概内容？

图书馆里的狮子绘本大概内容？《图书馆狮子》是一本很值得给孩子读的绘本，里面蕴含着很多的深意，故事主要讲的是一只懂得报恩的爱听故事的狮子。家长可以通过阅读此绘本将其中隐含的知恩图报的精神传达给孩子，这对于幼儿的人格塑造是极其重要的，狮子的善良可以教会孩子们懂得反思，也会激发孩子想去图书馆找狮子的想法，把阅读的种子种在孩子的心中，家长可以尽可能的开发联想让我们的孩子读到书的精髓

图书馆里的狮子绘本大概内容？

有一天，一(yī)只狮子走进图书馆，穿过柜台，走到图书区。

马彬《拼音：bīn》下生从大厅跑进馆长办公室。

“麦（繁体：麥）小姐”他大叫。

“不要跑，”麦小姐没有抬(拼音：tái)头。

“可是，有一头狮shī 子，在图书馆里！”马彬先生说。

“它有违反规定吗？”麦小姐jiě 问，她特别在意有没有违反规定。

“呃，好像没(繁体：沒)有，”

“那就别管他！”　狮子在图书馆里逛了一大圈，它闻目录卡；它在新书架上蹭了蹭脑袋，然后(繁：後)它趴在说故事区，睡着了le ；大家都不知道该怎么办，因《pinyin：yīn》为，图书管理没有任何和狮子有关的定。

说故事时间到了，这个活动也没有任何和狮子有（读：yǒu）关的规定。

说故事的阿姨有点紧张。但她还是清(拼音：qīng)晰有力地念出第一本书的书名。狮子抬头看着她，她继续往下【练：xià】念。狮子听完第一个故事，留下来听第二个故事，听完第二个故事，留下来听第三个故事，

他还想再听一个故事，可是小朋友们一个个离开(繁：開)了。

“说故事时间结束了”一个gè 小女孩告诉狮子，“该走了！”狮子看看小朋友，看看说故事的《pinyin：de》阿姨，看看合起《读：qǐ》来的书，开始大吼：嗷嗷嗷！

“是谁？”麦小姐从办公室大步走出来[繁体：來]。

“开云体育是那头狮子。”马彬【pinyin：bīn】先生说。

麦小姐走向狮子：“如果你不保持安静，就得(读：dé)离开，”她坚定地dì 说：“这是规定！”

狮子继续吼，听得出来他{拼音：tā}很伤心。

小女孩用力拉【lā】麦小姐的裙子问：“如果娱乐城他保证安静，明天可以回来听故事吗？”

狮[繁：獅]子不吼了，他看着麦小姐。麦小姐也看着他：“可以，一只安静、守规矩的狮子，明天当然可(读：kě)以回来听故事。”

“耶！直播吧”孩《hái》子们欢呼！

第二天，狮子又来到图（繁：圖）书馆。

“你来早了，”麦小姐说：“三点才开始讲故事(读：shì)。”

狮子不肯走《读：zǒu》。

“好吧，”麦小[拼音：xiǎo]姐说，“我派些工作给你。”

她请狮子用尾巴拂去百科全书上《读：shàng》的灰尘，直到说故事活动开始。

隔天，狮子又早到了，这次麦小姐【读：jiě】请他帮忙舔所有借书(shū)逾期通知的信封...........

后来，不用别人交代dài ，狮子会主动做事情。他拂去百科全书上的灰尘，舔信封，让小朋友站在他背【繁：揹】上，拿最上层的书。然后，他趴在说故事区的角落，等着听故事。

起初，图书馆里的人看到狮子会紧张。但没过多久，他们就习(繁：習)惯了身旁有一头狮子走来走去。狮子在图书馆适应的很好：他走路很小声，尽管他的脚很大；听故事时，孩子zi 们会把他当成舒服的靠垫；他在图书馆里再也不吼叫了

大家都说：“这头狮子真好！”遇见他时，大家（繁体：傢）会拍拍他柔软的头(拼音：tóu)。“要是没有他，真不知道【练：dào】该怎么办。”马彬先生听到这句话，皱起眉头

他觉得，狮子《拼音：zi》还没来得时候，他们也过得很hěn 好，根本就不需要什么狮子！他认为狮子不懂规矩，图书馆里不该有狮子。

有一《拼音：yī》天，狮子掸完所有百科全书上的灰尘、舔完所有信封、帮(繁体：幫)完所有小朋友后，说故事时间jiān 还有好一阵子才开始。他来到馆长办公室，想找些事情做。“嗨，狮子，”麦小姐说，“我从书架上拿一本书给你，请你帮我把它放回图书区！”麦小姐站在凳子上，但是那本书放的太高了

她踮着脚，伸长手臂。“快要（练：yào）……拿到了……”麦小姐用力伸手。

“哎哟，”麦小姐叫了一声，倒在地上，爬不起来，约一分钟后，她大喊：“马彬先生！马彬先生！”马彬先生在大厅柜台，根本{běn}听不见。“狮子，”麦小姐说，“请你叫马彬（pinyin：bīn）先生来。”狮子《练：zi》跑进大厅

“澳门伦敦人不要跑。”麦小姐【pinyin：jiě】在后面喊。

狮子把两只巨大(拼音：dà)的前掌搭在柜台上，盯着马彬先生看。“走开，狮子！”马彬先生说，“我很忙。”狮子低声吼叫，他用鼻子指向麦小姐的办公室。马彬先生还是不理他。澳门伦敦人狮子实在没招了，只好盯着马彬先生的眼睛，张大嘴巴，吼出生平最响亮的声音——嗷！

马彬先生喘着气说：“你太吵了，你不遵守规定。”马彬先生（练：shēng）快步走出大厅。狮子没有跟上去，他违反规定了，他知道违反规定(dìng)的后果

他低着头，往大门走去。马彬先生没注意到狮(繁：獅)子走了。“麦小姐！”他边走边叫，“狮子违反规定了，狮子违反规（繁：規）定了(拼音：le)！”

他闯进麦小姐的办公室，她不在座位上。“麦小姐？”“有时候，”麦小姐的声音从桌子后面传来[繁体：來]，“只要有正当理由，就《练：jiù》算在图书馆，也可以打破规矩。我摔断了手臂，请帮我找医生

”马彬先生跑去找医生。“不要跑。”麦小姐在后（繁：後）面喊！

第二天，一切恢复正常，麦小姐的左手臂上了石《拼音：shí》膏，医生叫她不要太劳累。“我的狮子会帮我的。”麦(繁：麥)小姐想。

但是这天下午，狮子没有来图书馆。下午三点钟，麦小姐走进说故事区，说故事阿姨刚开始为孩子们念故{gù}事，这里没有狮子。图书馆里每个看书与用计算机的人，都不停地东张西望，希望能看到毛茸茸的熟面孔。但是狮子那天没有【yǒu】来，第二天也没来，第三天还是没来。

一天傍晚，马彬先生来到麦小姐办公室。“我要下班了，有什么事要我做吗?”他问。“没事，谢谢你#21”麦小姐望着窗外，用细微的声音说。虽然是在图书馆，说话也不该那么小声。

马彬先生皱着眉头《繁：頭》走开，他想，说不定我可以为麦小姐做一件事。

他转了一大圈，最后回（繁体：迴）到图书【shū】馆。狮子坐在图书馆门口，透【练：tòu】过玻璃，往馆内望。“嗨，狮子

”马彬先生站在狮子背后说。狮子没有回头。“我想告诉你，我们有一条新规定，”马彬先生说：“只要有正当的理由，比如为了帮助受伤的朋友，在图书馆可以吼叫……”狮子的耳朵《pinyin：duǒ》抽动了一下，他回头看(kàn)

可是，马彬先生已《拼音：yǐ》经走了。

第二天，马彬先生走进麦小xiǎo 姐办公室。“马彬先生，有什{读：shén}么事吗？”麦小姐jiě 的声音有气无力。“我想告诉你，”马彬先生说：“有一头狮子，在图书馆里

”麦小姐从[拼音：cóng]椅子上跳起来，跑向大厅。马彬先生笑了，他《拼音：tā》在后面喊：“不要跑！”麦小姐没有理他。

必要(pinyin：yào)的时候，就算在图书馆里，也可以打破规矩。

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