中班数学《小动物住哪里》教案设计?中班数学教案:小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排列顺序,会排出5以内自然数列,并能正确运用序数词。2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯
中班数学《小动物住哪里》教案设计?
中班数学教案:小动物住哪里1、能用点数的方法确定《练:dìng》物体的排列顺序(pinyin:xù),会排出5以内自然数列,并能正确运用序数词。
2、能从不同方fāng 向#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。
3、培养完整的口语(澳门新葡京繁体:語)表达能力和按要求操作的良好习惯。
活动(繁体:動)准备
1、火车图片、火车音乐,1~5数字卡两套,动物贴饰:小兔、小猪、熊、青蛙、猫各两【pinyin:liǎng】套#28其中一套小动物身上编上1~5序号#29,楼房挂(拼音:guà)图#28窗户立体设计可开合#29。
2、操作卡#28树、苹果、蛋糕图直播吧(繁:圖)形各一排,每排数量均为5#29,蜡笔。
活澳门新葡京动过(繁体:過)程
一、游戏《繁:戲》:澳门永利小动物坐火车
1、伴随火车开动的音乐,出示火车(繁:車)图片,提问:什么开来了?
火车有几节?#28幼【练:yòu】儿用点数的方法确定火车节数#29
谁来用数字表(繁:錶)示第一、第二、第三、第四、第五节车厢呢?
引导幼儿观察火【huǒ】车头,从左到右贴数字卡。
2、今天小《xiǎo》动物们要坐火车回家去,火(拼音:huǒ)车就要开了,它们却不知道自己该上哪节车厢,我们来帮帮它们好吗?#28出示小兔图片#29
小兔的车票上有数字几?它应该上第几(繁:幾)节车厢呢?
#28请幼【pinyin:yòu】儿操作。用同样的方法依次送小猪、熊、青蛙、猫上火(读:huǒ)车。音乐起《qǐ》火车开动,收好图片。#29
二(pinyin:èr)、游戏:小动物住哪里
1、小动物{wù}回到了自己的家里,看看【kàn】它们住的房子有几层呢?#28出示房子挂图#29
谁来用数字表示一层、二层、三层、四层、五层楼呢《拼音:ne》?引导(繁体:導)幼儿从下到上贴数字卡。
2、每层楼住着谁呢?老师依次打开窗户[繁体:戶],幼儿(拼音:ér)说出xx小动物【pinyin:wù】住在第几层楼上。
3、我们请小动物下楼来玩(繁体:翫)好吗?我们先到第几层楼请谁?又到第几层楼请谁?
幼儿说出序数词,依次请[繁体:請]所有动物下楼。
4、老师将小动物排成一排,请幼儿说出:谁排第一yī 、第二?
交换小动物位置,再说说各个动物排第几。
三{澳门永利练:sān}、图卡操作
请幼儿取出操作【pinyin:zuò】卡,老师逐一提出要求:
请给第三棵树涂色,请给《繁:給》第一、第四sì 个《繁:個》苹果涂色,请给第二、第五块蛋糕涂色。
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