小班社会自我保护教案小班社会优秀教案谁《繁：誰》勇敢？

小班社会优秀教案谁勇敢？活动目标:1、掌握简单的安全常识，知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张基本过程:一、导入活动邀请幼儿听故事《贪玩的小花猫》，引入活动

小班社会优秀教案谁勇敢？

活动目标:1、掌握简单的安全常识，知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张

基（读澳门永利：jī）本过程:

一、导入活（pinyin：huó）动

邀请幼澳门银河儿听[繁体：聽]故事《贪玩的小花猫》，引入活动。

二、关键步《拼音：bù》骤

1、引《读：yǐn》起讨论:

1#29小(xiǎo)花猫为什么会走丢?

2#29为什(拼音：shén)么小花猫再也见不到妈妈了?

3#29如果我们走丢了怎zěn 么办?

鼓励幼儿大胆表达自己的想xiǎng 法。

2、分别出示商场、公园(繁体：園)、游乐园的图片，邀请警察给小朋友讲安全知识

1#29站在原地等爸爸澳门巴黎人【读：bà】妈妈来找

2#29请工作【zuò】人员帮助寻找

3#29不要陌生人的东西，不跟陌【mò】生人走

4#29在约(繁体：約)定的地点等待

3、讨论:怎【读：zěn】样才能不走丢?

三、结束活动【pinyin：dòng】

教师小结:外{读：wài}出游玩时不乱跑，遇到事情不慌张，不哭不闹想办法

活动延伸{shēn}:

1、请定[pinyin：dìng]长教会幼儿记住爸爸妈妈的联系电话和姓名

2、请家长带幼儿（繁：兒）去熟悉的地方游玩时，约定集合地点

3、在保证安全的前提下，模拟一次走散的情景

课后[繁体：後]反思:

1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣，为【练：wèi】什么?

2、你认为这个澳门威尼斯人活动的成功之{练：zhī}处在哪里?

3、你认为还有哪些地方需要改进(jìn)?该如何改进?

附:故事《贪玩的《拼音：de》小花猫》

一天，猫妈妈带着小花猫出来《繁：來》散步。小花猫可高兴了，她看到了一只的蝴蝶，就追呀追看见美丽的花朵，就闻呀闻看到小蚂蚁，就好奇地在旁（练：páng）边看蚂蚁搬家。

小花猫抬头一看澳门新葡京:呀#21妈妈(繁体：媽)不见了#21

小花猫急得坐在地上哇哇大哭kū 起来。

这时候，走过来一个人，给了她一条小鱼，说:“你别【bié】哭【pinyin：kū】了，跟我回家吧#21”小花猫看到小鱼，擦干了眼泪，就跟着这个人回家了。

小花猫（繁：貓）在那个陌生人家里又吃好吃的，又玩好玩的，可【读：kě】是却(què)再也没有见到过自己的妈妈了。